2年生の帰りの会の様子です。
　1日元気にすごしましたが、まだまだ元気です。
　元気な声であいさつしていました。

　5年生の家庭科の授業です。
　玉結びが案外難しくて苦戦していました。
　でもできると笑顔が。

　6年生の子たちが高齢者体験をしていました。
　校舎内外を歩いていました。
　見にくかったり、思うように動けなかったりして、階段を降りる姿を見ていたら冷や冷やしました。

　2年生の体育の授業です。
　ドッジボールを楽しそうに思いっきりやっていました。

　2年生の生活科の授業です。
　たんぽぽについて復習していました。　
　野菜作りに活かせるのかな。

　1年生の音楽の授業です。
　担任のオルガン演奏に合わせて、歌いながら踊っています。ぴょんぴょん跳ねて教室の中から廊下へ、そして、教室へと、とても楽しそうでした。

　3年生理科の学習では、ホウセンカとヒマワリを育てています。タネから芽が出て、葉が増えていく様子をタブレットで写真を撮り、記録しています。これからの成長が楽しみです。

　1年生も体力テストで50m走、ボール投げ、立ち幅跳びを行いました。暑い日でしたが、よい記録を目指して一生懸命に行っていました。満足のいく記録が出て、笑顔を見せている子も見られました。

　はじめての学年集会を行いました。とても静かに整列し真剣に話を聞きました。3週間で過ごす教育実習の先生の自己紹介とプールのお約束について話しました。安全に楽しくプールができるように３つのお約束をしました。

　2年生の算数では、筆算の学習が始まりました。今までやったことがない計算の仕方を数え棒を使って、説明をしています。位を揃えて書く、繰り上がりの数を忘れないなどポイントを押さえた後、練習問題を解いて学習を定着するようにしています。

　草ずもうをしました。はじめ、太くて長いタンポポの茎を使った挑戦者は、なかなか勝てません。中庭に降りてみんなで遊びました。子どもたちは、オオバコの茎の強さを体感しました。いろいろな植物の名前を覚えられた子もいました。

　もうすぐ６月。ペンの滲みを生かして「かさ」の工作を楽しみました。インクが乾かないようにテキパキと描くのが大変でした。

　授業が終わったときに、講師の方に4年生の子たちの授業に対する姿勢、聴く態度、発言内容など、褒めていただきました。
　講師の方は、以前小清水小学校で担任から教務主任までやってみえた先生です。
　研究授業の後の協議会は、講師の方に道徳の授業の在り方について、たくさんのことを教えていただきました。
　今後に活かしていきます。

　4年生の道徳の授業です。
　大型テレビ(ICT)の道徳教材「ちこく」を映し、音声を流し、子どもたちはその音声を聴きながら指読みをしています。
　最後に振り返りを書きました。自分のこととしてとらえ、相手に対して寛容な態度で接することで、友達と仲よくやっていけることに気付いたようです。

　木曜日に３組で道徳の研究授業を行いました。
　遅刻してきた友達に理由も聞かずに怒ってしまった主人公が次の日、教室でぽつんと座っている友達の姿を見て後悔してしまいました。
　主人公の気持ちの変化に気づき、相手の立場や状況を考えることを通して互いを尊重し合おうとすることの大切さについて考えました。
　真剣に友達の話を聞いて考えを深めているクラス全体の雰囲気が印象的でした。

5年生、6年生で、プール開きに向けて清掃活動を行いました。なかよし学級の子どもたちもよく頑張りました。プール開きが楽しみです。

10はいくつといくつに分けられるかを考えています。おはじきいれのゲームや神経衰弱、歌と身振りなど、いろいろな学び方で楽しく学習をしています。1と9、2と8など、10になるペアを覚え、たし算の学習につなげていきたいと思います。

　なかよし学級では、個別にプリント学習もしています。
　集中して学習に取り組んでいます。

　なかよし学級でも個に応じて、タブレットに学習アプリをインストールして、学習を進めています。
　操作もスラスラでき、練習問題の正答率も高いです。

　5年生の算数の授業です。
　小数✖️小数の筆算のしかたを考えて、計算練習をしました。