３４５組も、西保見タイムの演奏会から参加です。
大きな音に驚きながらも、ばちを上手に持ってリズムよくたたけました。

３時間目は２年生が体験です。
「たくさん叩いて手が痺れちゃう」と言いながも、ノリノリで演奏しています。

４年生も一緒に体験です。身体が大きいので迫力ある音が出ています。
最初のポーズも決まっています。

今日は早川流櫓太鼓の皆さんを講師に迎えて、和太鼓体験をしました。最初はうまくリズムが取れなかった子も、どんどん上手にたたけるようになりました。

公共施設見学、午後は豊田市環境学習施設エコットを訪れました。
ごみの分別についてゲームで学んだり、実際に豊田市で出たごみの山を見てその多さに驚いたりしました。

１年生、初めてのスポーツデーが21日にあります。頑張る姿を見てほしいと、お家の人へ招待状を書きました。届くのを楽しみに待っていてください。

公共施設見学、午前中はとよた科学体験館です。
まずはプラネタリウム。星座や惑星について、豊田市の夜空について説明を聞きました。
次はサイエンスショーです。合言葉は「すごいぞ！大気圧」　空気に関するたくさんの実験を楽しみました。
午後はエコットに移動して、ごみと環境について学びます。

今日は楽しみにしていた公共施設見学です。「とよた科学体験館」と「豊田市環境学習施設 eco-T 」をまわります。たくさんの発見をして、社会や理科の学習に役立ててほしいです。

　今日はイラストを使って、スーパーマーケットの秘密を探りました。絵には、緑色のエプロンをつけた人がたくさん描いてあります。どこで、どんな仕事をしているのかを見つけました。
　スーパーマーケットでは、たくさんの人が働いていることに気づくことができました。

１組も図工のコロコロガーレが完成しました。こちらも工夫いっぱいの作品ばかり。友だちとお互いに楽しく遊びあっています。

手作業での脱穀に、今日は２組が挑戦しました。プラスチックのお椀と、割り箸を上手に活用しています。手でお米を取っている子もいます。
できるだけたくさんの米を収穫できるよう、みんな真剣です。
「手で取るのも割り箸を使うのも、力がいるので大変です」（Kさん）

保見団地が明るい未来を迎えられるよう、企画書を考えました。それぞれのチームに講師の吉村さん、木村さん、山口さんに入ってもらい、意見交換をしました。また、スーパーバイザーとして斉藤さん、林さんがアドバイスをしてくれます。
「子どもが集まれる場所を作りたい」「風力発電をしたらどうか」「バーベキュー場があると良いな」など、たくさんのアイディアが出ていました。
地域の方と一緒に勉強できるなんて、素敵ですね。

今まで大切に世話をしてきたお芋の収穫をしました。大きなお芋が出てくるのを期待して、一生懸命掘り起こします。

教科書にある、３枚のイラストを使って物語を考えています。「この子の名前は？」「どうして森にいるの？」など想像を広げて考え、絵本としてまとめています。どんなお話になったでしょうか。

こころ教室では「サーカスのライオン」の主人公「じんざ」の気持ちを考えていました。「はね起きるってどんな様子かな？」など、言葉の意味も確認しています。火の中に飛び込んだじんざ、何を思っていたのでしょうか。

のぞみ教室でも、教科書の絵を使ってお話づくりです。誰かが話したことばを物語の文に入れるときは、「　」を使うと良いことを確認しました。

タブレットやプリントを使って、ひらがなやカタカナ、漢字の練習を行なっています。
みんな真剣に取り組んでいます。

今日のふれあい班活動は、全校一緒に行いました。みんなともっと仲良くなりたいという、６年生のアイディアです。初めての全校での遊び。リーダーである６年生がしっかりと準備をしてくれました。
4種類のボール送りゲームに挑戦。班対抗なので、とても盛り上がっていました。

東京オリンピック400m選手である川端先生と、梅坪・浄水スポーツクラブの梅村先生をお招きして、走り方教室を行いました。
速く走るためには、姿勢や手の振りが大切なことを教えてもらいました。スポーツデーの徒競走で活かせると良いですね。

全校で視力検査を行なっています。４年１組の検査の様子です。
検査前の人は、廊下で静かに順番を待っています。