今日で6月も終わりです。いいお天気、今日も暑くなりそうです。
　学校では、朝のキラキラタイムに全校で集まってなかよし集会を行いました。コミュニケーション力を高める活動の一環です。縦割りでお題に沿って元気に意見交流していました。高学年の子の仕切りに感謝です。

　1年生の教室をのぞいてみると、学習用タブレットを使っていました。先生に少し教えてもらうところもありましたが、ほとんど自分で使えていました。
　3、4年生は、先日の研究授業の続き「イメージに合わせてせんりつを作ろう」「作ったせんりつを友だちとつなごう」の学習です。今日で、すべての班の発表が終わりました。特に4年生が、発表に対しての感想を頑張って言っていました。

　2年生は、ことばのきまりを使って「カタカナで書くことば」を学習していました。外国の地名、外国から来た物の名前など、いくつもことばが挙がっていました。
　1年生は、生活科で育てているミニトマトの観察記録を書いています。この後の発表会も上手にできたでしょうね。
　3、４年生は理科の学習「音の伝わり方」で全員での糸電話にチャレンジ。声は空気だけでなく、糸を伝わって相手に届きます。さて、実験ではうまく聞こえたでしょうか。

　今日は雨が上がって蒸し暑い日になりました。プールでは1、２年生が学習しました。水の中を歩いたり走ったり、手だけでワニのように進んだりして水に親しみます。中には我慢できずに水に潜ってしまう子も。水中ジャンケンをみんな上手にしていました。
　地域ボランティアさんが1人、見守りで参加してくださいました。暑い中ありがとうございました。

　今日の雅楽練習は、パート練習を中心に行いました。6年生の子が3年生の子に音の出し方や楽譜の見方を優しく教えてあげる姿がたくさん見られました。

　暑い日が続きますね。学校では子どもたちの体調の変化に気をつけながら、授業を進めています。
　1、２年生は音楽で「リズムで遊ぼう」をしていました。タンバリンを使って上手にリズムを打ちました。
　3、４年生は図工で「まぼろしの花をさかせよう」誰も見たことのない、不思議な花を想像して色鉛筆で描きました。学級目標の「たこやき」の形をした花や、人間の形をした花、天体から生えた花、いろいろな花が生まれていました。
　5、６年生は国語で「インタビューの準備をしよう」学校の中の職員さんで、インタビューしたい人が同じ子同士で班を作って実際のインタビュー内容を話し合っていました。「学校事務さんの仕事にはどんなものがあるのか」など、事前にタブレットでその職業について調べてからインタビュー内容を考えていて、高学年らしいです。

　1、2年生がエコットの出前授業に参加しました。
　「かんばつってなんだろう」という学習は、間伐材を使った積み木で遊び、間伐の大事さを知るというものです。用意されたたくさんの積み木を使って好きなものを作る1、2年生はとても楽しそうでした。

　今日は、多目的ホールで全校集まって読み語りの会を行いました。
　昨年も来てくださったサヤ佳さんが、今年も来てくださいました。
　新美南吉作品では、子どもになったりおじさんになったり、いろいろな人のキャラクターを声だけで演じ分け、みんな読み語りの世界に引き込まれてしまいました。それからサヤ佳さんとみんなで声出しトレーニングをしたり、詩の群読をしたりしました。「よく声が出ているね」と褒めていただきました。
　次は学芸会の練習に入る頃に来ていただける予定です。楽しみですね。

　今日は、1、2年生が今年初めての水泳学習でした。1年生にとっては、学校の大きなプールに入るのが初めてです。
　準備運動をして、水慣れから始めました。足だけ、お腹まで、肩まで、と順番に水につかっていきます。水中じゃんけんでは、もぐる子もいました。最後の鬼ごっこでは、泳いで追いかける鬼から歩いて逃げきれず、タッチされてしまう様子も。とても楽しかったようで、プールから上がる時には「もう終わり？」「また入りたい！」と口々に言っていました。
　今日は、見守りボランティアで2人の地域の方が参加してくださいました。そのおかげで、安全に学習ができました。暑い中、ありがとうございました。

　1、2年生の体育のかけっこの様子です。運動会の徒競走を思い出すような走りでした。1年生は、算数で「合わせると10になる数」をやっています。1と9、2と8など、合わせて10になる数を唱えるプリントを使い、ペアで唱えます。教室からは「1と9でまんじゅう」と元気な声が響いていました。