講師の方をお招きして、買い物をする際に気をつけることについて学びました。

　縦割りの顔合わせ会の様子です。学年の垣根を越えて、楽しそうに自己紹介をすることができました。

　今日は「ふるさと」の書き方を学習しました。

　「国土の気候の特色」の学習の様子です。気候を生かした産業にはどのようなものがあるか学習をしています。

　いためる料理の学習で調理実習を行いました。香ばしい香りがしてきました。

6年6月号(5.26)

　１・２年生が、生活科の授業で学校探検をしました。学校の中のいろいろな教室を見て回り、２年生が１年生に、それぞれの教室の使い方や特徴を教えてくれました。１年生は、たくさんの発見がありました。これからの学習に生かしていきます。

　今年度のクラブ活動が始まりました。

学年通信をアップしました。こちらからご覧いただけます。
5年学年だより(5.26)

　縦割り活動を運営するリーダーたちで、会議をしています。各クラスに持ち帰り、６年生全体で共有していきます。

特支6月号(5.23)

3年6月号（5.23)

4年6月号

　１年生の算数科「いくつといくつ」の授業の様子です。２人でサイコロを振って、出た目の数からいくつといくつで7が作れるかを考えながらゲームをしています。２つの数で7が作れたときは嬉しそうにガッツポーズをし、楽しみながら学びました。

1年学年通信7号(5.23)

　植物の発芽条件を調べる実験の準備をしています。うまく発芽するように、丁寧に種を入れています。

　家庭科のお茶入れの授業の様子です。自分たちの入れたお茶でほっと一息つきました。

　来週の縦割り顔合わせ会に向けて、司会進行の練習をしたり自己紹介ゲームを試したりしました。当日が楽しみですね。

　学年の雰囲気を高めていくため、「あいさつ」を一生懸命やろうという運動が始まります。

　「かぎりある命」という教材で、自分たちの「命」についてみんなで考えました。