５月２日は、授業参観とお迎え訓練です。ご協力、よろしくお願いします。
　授業参観の案内は、ここをクリック(アクセス制限あり)→５月２日　授業参観のご案内
お迎え訓練の案内は、ここをクリック→(アクセス制限あり)→５月２日　お迎え訓練のご案内

　毎日、味噌に声を掛けたりして?育てて、卒業までにおいしくいただけるといいと思います。最近は、自家製味噌で生活している若者が増えているそうです。

　つぶした味噌玉に水と塩をよく混ぜました。

　今年度から、畝部小学校でも、桝塚味噌さんに教えていただきながら、味噌つくりをはじめました。
　説明を聞いた後、早速、味噌団子をつぶす作業をしました。
　味噌を作る過程の９９％は、豆酵母が育つ過程なので「味噌を作る」ではなく「味噌をそだてる」という気持ちで味噌に接していきます。

　理科室、保健室、校長室などを探検しました。２年生は、すっかり、お兄さん、お姉さんですね。

　２年生が、１年生を案内して、学校を探検しました。

４月分学校集金のお知らせ(１年から６年)を掲載しました。
ここをクリック→4月分学校集金のお知らせ

令和５年度学校集金口座振替についてを掲載しました。
ここをクリック→令和5年度学校集金口座振替について

畝部小だよりNo.3 ４月２６日号をアップしました。（アクセス制限あり)こちらから→畝部小だよりNo.3 　４月２６日号

　明日は、尿検査の検体の提出日です。お忘れのないようにご協力よろしくお願いします。

　３年生と５年生が、聴力検査をしていました。

　ものの燃え方の実験をしました。「窒素、酸素、二酸化炭素はものを燃やす働きがあるのだろうか。」ということを実験で調べました。
　子どもたちは、実験が大好きです。

　ソフトボール投げの練習をしました。

　いろいろな柄の紙を切り貼りして、鳥を描いています。

　ipadを使って、自分の学習の目標を提出して、他の友達の目標と比較していました。意見や振り返りなども友達のよい意見を取り入れたりしながら、深く学習して、よりよい考えを作っていきます。

　思い思いに太陽を描きました。

　漢字の学習を繰り返し行いました。覚えるべき基礎基本は、しっかりと覚えることが大切です。

　昨年度、使っていたチームズの使い方を再確認しました。繰り返しが大切です。

　大豆の栽培に入る前に、いろいろな給食の材料を調べることになりました。ipadのアプリを使って先生が作ったゲーム形式で給食の材料を当てる問題を３チーム競争で解いていました。すごく盛り上がっていたのが写真からも伝わってきます。
　夢中でゲームを解いているうちに、給食の材料にたくさん大豆が使われていることに自然と気付けれたようです。

　本日の給食のメニューは、不動の人気ナンバーワンメニューのカレーライスでした。１年生は、おいしく食べれたでしょうか。

　日本国憲法の基本的人権について勉強していました。自由と権利について意見を交わしていました。