2年生が、算数科「三角形と四角形」の学習で、四角形の形を２つに切ったらどんな形がができるか調べて説明する学習をしていました。全員が集中して学習課題に向き合い、友達の意見にしっかり耳を傾け、反応する姿勢がすばらしかったです。