5の1家庭「ひと針に心を込めて 〜手縫い〜」
練習用の布を使って、なみ縫い・本返し縫い・半返し縫い・かがり縫いの練習をしていました。
この日も、ボランティアの方々にご協力いただきました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6の3体育「リレー」
リレーの学習の様子です。27日(火)の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年交通安全教室
4年生は、5月13日(火)および14日(水)、交通安全教室に出かけ、交通ルールについて学習してきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 南門の隣で… 咲き始めました給食「山菜ごはん」
仕切り皿に左側にある具をご飯に混ぜて食べました。今日は、麦ごはんではなく、白米のみのごはんでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() PTA救急救命講座
27日(火)、PTA成人保健委員会が主催して、消防車の方々を講師としてお招きした、救急救命講座が開かれました。教職員も参加させていただきました
PTA成人保健委員会の皆様、講師の皆様方、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の2算数「たし算とひき算の筆算」
3桁の数と3桁の数をたすと、答えが4桁になるというパターンの計算を練習していました。いくつもの手順を行いますから、どうしても、集中力が必要となります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年学年通信 5月29日号2の2生活「夏野菜の観察」
これらは、28日(水)、つまり、昨日の活動の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2の2生活「夏野菜の観察」
夏野菜の苗を植えてから2週間ほどが経ちました。子どもたちは、毎日世話をしています。そして、定期的に、生長を観察しています。これらは、23日(金)の活動の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わくわくフェスティバル その2
やはり、4回目、4の1および4の2が招かれたときのものです。
交流学級の子どもたちにメッセージを伝え、交流学級の子どもたちがお礼を言って、終わりました。最後に、6,7,8,9組こ子どもたち全員で、アーチを掲げて、見送りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() わくわくフェスティバル その1
6,7,8,9組の子どもたちが、交流している学級の子どもたちを招待して、5月下旬に4回、「わくわくフェスティバル」を行いました。
これらの写真は、その4回目、4の1および4の2が招かれたときのものです。 始まりのあいさつをした後、自己紹介○×クイズ、活動紹介と続きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 給食「スライスパン・ビーンズサラダ・オニオンスープなど」
今日は、こんな感じの給食でした。
ところで、今日は、スライスパンでしたが、今年度、2回目です。4月に1回、5月に1回…ずつ…だけなのです。意外に出ていないんですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 木々の緑と青空
今日は、真っ青な空が広がりました。木々の鮮やかな緑とのコントラストを楽しめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まさか(?)の暑さ6の1体育「リレー」
そして、これが、今日の授業の様子です。バトンパスの練習を考えながら行っていました。バトンパスを正確に効率的に行うにはどうしたらよいのか、みんなで策を巡らせることが、リレーの楽しさでしょう。
また、実際にリレーをしてみて、みんなで考えて修正して、みんなでスキルをアップデートさせていくことも、これからの未来を生きる子どもたちには、とても大切なことだと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6の1体育「リレー」
昨日の授業の様子です。リレーをしていました。バトンパスでスピードが落ちてしまうなど、どのチームも苦労していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の3国語「わたしのクラスの『生き物図鑑』」
段落同士のつながりを考えながら、生き物のリーフレットや図鑑を作ります。そのために、まず、調べる動物を決め、本などを調べ始めました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4の1図工「コロコロガーレ」
玉を転がして遊ぶ盤ゲームを作っています。この日は、仕上げの段階になっている子が多くいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1の1学活「学習用タブレットの使い方」
1年生も学習用タブレットを使うようになっていきます。この日、このクラスでは、カメラの使い方と「Teams」の使い方を学習していました。
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