６年生の授業の様子です。
社会科「政治のしくみと憲法」では、限られた税金をどのように使っていくとよいか話し合いました。
国語科「原因と結果」では、身の回りに起こった出来事について、原因と結果が分かるように文を書きました。

５年生は、応急手当講習を受けました。
実際に胸骨圧迫の体験をしました。

４年生の授業の様子です。
算数科「角とその大きさ」では、工夫して角度が測れるように考えました。
算数科「１けたでわるわり算の筆算」では、商がどの位から立つかを考えました。

３年生の授業の様子です。
国語科「自然のかくし絵」で、「ずいぶん」の意味について、これまで習ったことと関係させて考えました。

２年生の授業の様子です。
道徳の授業で、ハンドサインを使って意見をつなぎながら話し合いをすることに取り組みました。

多くの保護者の方に授業を参観していただきました。
お忙しい中ありがとうございました。
１年生の授業の様子です。
発言するときや話を聞くときのルールが少しずつ身に付いてきました。

５年生は体育で「ハードル走」の学習をします。
抜き足に気を付けながら何回も練習をしていました。

運動場から元気のよい声が聞こえてきました。
３年生は体育で「かけっこ・リレー」の学習をしています。
走力を高めるために、６秒間走にチャレンジしていました。
前回の記録をもとに、スタート位置を決め、６秒間の中でゴールできるようにします。
余裕をもってゴールした子は、スタート位置を下げるなど工夫しながら取り組んでいました。