学校保健委員会を開催しました。テーマは、「めざせ！コミュニケーション力アップ！」です。保健給食委員会の発表やスクールカウンセラーの講話、仲良くなるエクササイズ、普段の生活を見直す親子会議とコミュニケーション力アップのための盛りだくさんの内容でした。友達と上手な距離感をとり、自分と相手を大切にできる冷田っ子を目指します。

１年生の図画工作科「いっしょに　おさんぽ」の学習です。
いっしょにお散歩してみたい動物などを想像し、粘土で形をつくりました。丸めたり伸ばしたりと両手をよく使って、想像を広げていました。

３年生が図画工作科で「トントン　どんどん　くぎうって」の学習をしました。
木に釘を打ちながら、できた形をもとに表したいことを考え、顔やハートなどイメージを広げました。思い思いに釘を打ちながら、釘打ちに慣れ楽しんでいました。

バケツで育ててきた稲の稲刈りを行いました。先日、校内に作った小さな田で５年生が地域の方に稲刈りを教えていただきました。今日は、その５年生が先生です。稲の持ち方や鎌の扱い方など手本を見せ、手をとって教えていました。刈った稲は干して、乾燥させます。どのくらい収穫できるか、どんな味か、楽しみです。

予定より１０分早く、刈谷ハイウェイオアシスを出ました。
たくさんの思い出とお土産をかかえて帰ります。

昼食は湯豆腐のランチでした。
お土産をたくさん買い、予定通り京都を後にしました。

最後の清水寺では、出世成就や音羽の滝での学問成就などを祈願しました。

二条城ではうぐいす張りの床を歩き、「キュッキュッ」という音を聞きました。
英語チャレンジでは、全員が会話に挑戦しサインをゲットしました。

金閣寺では、多くの修学旅行生や外国観光客の方々がいました。
英語で話しかけ、サインもゲットしました。
ラトビアという国から観光に来たフレンドリーな方々でした。

朝の爽やかな空気の中、北野天満宮で参拝してきました。
「努力するのでお力をお貸しください」とみんなで深々とお参りしました。
念願のお守りを買ったり、牛を撫でたりしました。

美味しい朝ごはんをいただきました。
ご飯をおかわりしている子もいました。
みんな元気です。

旅館では、豪華な夕食を完食しました。
清水焼の絵付体験では、真剣な表情でマグカップの絵を描きました。
出来上がりが楽しみです。
明日に向けて、しっかり休みます。

奈良公園では人懐っこい鹿と戯れました。
3時ごろ雨に降られましたが、雨宿りしながら興福寺の国宝を見ることができました。
これから京都の旅館へ向かいます。

法隆寺や五重の塔などを見て、お待ちかねのカレーライスを頬張りました。

6年生9人が、保護者の方々に見送られ、元気に出発しました。

ボランティアの方に、絵本の読み聞かせをしていただきました。低学年は「へんしんれっしゃ」など、中学年は「ざぼんじいさんのかきのき」など、高学年は「だじゃれ日本一周」を聞きました。どの子も、集中してお話を聞き、絵本の世界に浸っていました。

２年生が道徳で「マナー」について学習しました。遠足で電車に乗った小学生のマナーに感心したおじさんからの手紙を読み、気持ちのよい生活について考えました。場面を思い浮かべて登場人物の気持ちを想像したり、友達の話をよく聞き自分の考えを伝えたりしていました。みんなが気持ちよく過ごすためには、どうしたらよいかを一生懸命に話し合いました。

１・２年生の英語の学習です。今日は、ALTの先生に「色」の言い方を教えてもらいました。はじめに、１０種類の色の英語での言い方を練習しました。何度も繰り返し練習して、自信をもって言えるようになりました。次に、教室の中で色探しをしました。最後に、色カルタです。先生が伝えた色カードをペアで取り合いました。英語での色の言い方を覚えて、さっとカードを取っていました。

５年生が理科で「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習をしました。
まず、砂山に河口付近や曲がった川などを想定した溝を作ります。次に、水を流し水の流れ方や溝の変化を観察しました。水の様々な働きを調べようと、水の量や溝の形を変えて何度も試していました。

理科室からの火災を想定した避難訓練を行いました。
まず、地震の時と違い、火災が起こったら外に逃げることを確認しました。落ち着いて運動場に避難できました。その後、防火扉を通ったり、消化器の位置を調べたりし、防災意識を高めました。