タイトルは「わたしのイチゴ」
小さなイチゴが実をつけています💮

写真のタイトルは「ぼくのイチゴ」
イチゴへの愛情を表現してもらいました
タブレットでパチリ💮

技術科の授業風景です。技術科では栽培活動も行います。植えているのはイチゴの苗です。タブレットで生育記録をつけます。

本時の授業で使っているのはワークシート（プリント）、辞書、国語便覧、タブレットの電子辞書です。4人の班で話し合ったあとは、他のグループの机に出かけていって、他の人たちがどんな表現を見つけていたか学びを共有しています。

最近新聞で「読書時間0分」という子が増えているという記事を読みました。読書から得られるものはたくさんあります。語彙力、表現力、漢字を読む力、文章を書く力、言葉に対する感性。YouTubeもいいですが、意識して良書に触れて、ぜひ言葉の力を磨いてほしいです。

先週から2週間の予定で教育実習生が来ています。今日の5時間目は国語の研究授業です。向田邦子さんの随筆を読んで、感情を表す言葉にはいろいろな表現があることを学んだ生徒たち。今度は自分の生活を振り返って嬉しかったことなどについて文章を書きます。ただ「嬉しかったです」「楽しかったです」ではなく、その心情が伝わるような表現を広げるために様々なことばの表現を考える授業が本時です。

実習生の授業をたくさんの先生たちも参観しています。しっかりと話しあって学ぶ生徒の姿が見られます。

おはようございます。先週の金曜日は臨時休校や早めの学校閉庁等、緊急の対応にご協力をいただきましてありがとうございました。愛知県の東部や静岡では川の氾濫によって被害が出ました。まだまだ梅雨の前半、そしてこれから台風シーズンが長く続きます。毎年のように起きている自然災害。改めて恐ろしさを感じました。

昨日は、すえのはらスポーツクラブの総会に出席させていただきました。コロナ禍の3年間が過ぎて、地域でも様々な活動が本格的に動き始めていることを感じます。地域で頑張って活動していらっしゃる方々には頭が下がります。

明日から中間テストです。睡眠不足や疲れも溜まっていることと思います。ラストスパートです。頑張ってほしいです。

おはようございます。昨日は急遽決定した休校に関して、たくさんのご家庭が荷物の受け渡しにご協力くださり、ありがとうございました。夕飯時でもあり、また、保護者の皆様もお仕事終わりなどでお疲れのところでもあったと思います。そのような中でご対応いただき感謝申し上げます。

生徒は金、土、日と3日間、ご家庭で過ごします。テスト勉強の時間がしっかり取れると思いますので、時間を有効に使って学習に力を入れて過ごしてください。昨今は、台風はもちろんですが、集中豪雨による被害が全国各地で毎年のように出ていて心配ですね。被害が出ないことを祈ります。

明日６月２日（金）は大雨が予想されるため、市内小中学校一斉に臨時休校となりました。

臨時休校のお知らせ　←こちら

なお、このことに関して教育委員会および学校から「きずなネット」でもお知らせを配信しています。必ずご確認くださるようお願いいたします。急な休校決定で大変ご迷惑をおかけしますがよろしくお願いいたします。

　つづきです。

　学校には、落とし物の棚があり、たくさんの落とし物が保管されています。しかし、ほとんど持ち主は、現れません。学校に保管してある落とし物を掲載します。持ち主は、生徒指導主事か教頭に言いに来てください。6月末までに言いに来てくれるとうれしいです。せっかくお家の人に買っていただいた物です。大事に使いたいですね。

8時5分過ぎの3年生教室。すでに生徒たちはテスト勉強を始めていました。寸暇を惜しんでテストに向けて学習する姿が見られます。学年のフロア全体が朝から学習モードになっています。寝不足だと思います。きっと眠いでしょう。自分との戦いですね。

1年生廊下にあるベゴニアの鉢に水をやっている生徒を発見。係なのかな、と聞いてみたところ、係ではなくボランティアでした。優しい行動です。ありがとう。ベゴニアも喜んでいることでしょう。

8時過ぎ、登校してきた生徒たちは、荷物の整理をし、カバンをロッカーに納めて朝の活動の準備をしています。テスト計画表も出します。計画通りに進んでいますか？テスト範囲を全て復習してテストに臨めるように、計画より遅れてしまっていたら早めに取り返せるようにしましょう。

6月と言えば紫陽花です。いつのまにか中庭の紫陽花が見頃を迎えていました。

おはようございます。今日から6月です。今月はまず中間テスト、次に2年生の職場体験、後半は市内大会も始まります。1年生の本入部も始まっています。元気に過ごしてほしいと思います。

今朝の写真は外の様子から。１枚目、国旗掲揚塔で旗をあげている生徒会役員。2枚目、運動場で体育の授業準備をしている先生。授業で行うのはサッカーです。早朝からカラーコーンを運んだりラインを引いたりしています。3枚目、自転車置き場の様子。通学してきた生徒から順に奥から自転車を置きます。しっかり鍵もかけてくださいね。今日もがんばりましょう！

1年4組の理科の様子です。昨日からテスト週間です。それに合わせて教育相談期間です。教育相談を行うために特別日課になっています。その関係で普段より20分ほど早く給食になります。お腹が空いた生徒たちにとっては嬉しいですね。いつも配膳をしてくださる職員の方に感謝です。今日も美味しくいただきます。

1年4組の理科の授業の様子です。活発に話す声が聞こえてきました。生徒が班に分かれて何かを囲んで盛んに話しながら作業をしています。先生が準備したシートに、生き物が描かれたカードを分類しながら、のりで貼り付けていました。

「蜘蛛は昆虫？」「じゃあ、これは？」8本足の蜘蛛が昆虫でないことは小学校の理科で学習していますね。中学校ではもっと詳しく学習します。ちなみに蜘蛛は無脊柱動物の中の昆虫ではなくクモ類に分類されるそうです（理科の先生が教えてくれました）

分からないことはタブレットで調べてもOK。「身を乗り出す理科」目を輝かせて授業に取り組む生徒たち。学びの姿はこうありたいですね。

8時20分から朝の会が始まりました。この写真は2年3組です。健康観察のあと、班長たちが前に出てきて自分たちで決めた今日の目標について話していました。続いて、級長も昨日の様子を振り返りながら今日クラスで意識していきたいことを学級全体に話しました。

その後で司会の生徒が「先生の話」と声をかけると、生徒たちの背筋がスッと伸びました。あまりに自然で、身に付いている所作であることが素晴らしいと思い、タブレットで撮ったのが下の2枚の写真です。末野原の生徒たちは、集会でも話す人の方に体を向けて話を聞きます。末中の良いところだと感じます。大切にしていきたいです。

おはようございます。5月最終日です。朝の校内を回ってきました。昨日からテスト週間が始まっています。どの学年も大変落ち着いた雰囲気で朝の学習に取り組んでいました。先週まで修学旅行で盛り上がっていた3年生も、全く違う雰囲気で朝の時間を使ってテスト勉強に取り組んでいました。さすが最高学年、そして受験生。切り替えが素晴らしいです。

写真は1年生です。テスト範囲があり計画表を作成して勉強に取り組むのは1年生にとって、初めての経験です。戸惑いながらも勉強を進めていると思います。自分に合う学習の仕方を見つけるのも初めてのテストにおいて大切な経験になると思います。

今朝も特別支援の子たちの教室をのぞいてから、1年生教室、2年生教室、3年生教室へと足を運びました。学年が上がるにつれて机に向かう姿勢や教室の雰囲気にピリッとしたものが増していくのを感じました。どの学年も意識を持って頑張っていますが、中でも3年生はテストに向かう一人一人の意識の高さが感じられました。時間を有効に使って頑張りましょう。

　豊田市より、「自転車乗車用ヘルメット購入補助金制度」のお知らせがきました。
　愛知県では、児童生徒の自転車利用時の事故が多く発生しています。また、令和5年4月1日より、道路交通法の改正によりすべての自転車利用者についてヘルメットの着用が努力義務化されています。学校に登下校するときは徒歩通学でも、出かけるときに自転車を利用するときは、ヘルメット着用をしていきましょう。
　豊田市では、ヘルメットを購入した際に利用できる「自転車乗車用ヘルメット購入補助金制度」もあります。ご覧ください。豊田市ヘルメット購入費補助金