２月２５日（金）、会の役員様をお迎えし、同窓会入会式を行いました。
　会長様に激励のご挨拶をいただき、同窓の先輩方に見守られる心強さを感じました。
　代表の生徒が、これからは共に松平の未来を担っていく一員となることを誓いました。
　また、各地区を代表して活動する生徒を紹介しました。
　同窓会生は、今年７５回目の卒業生で、９８００番台となり、２年後に１万人の大台に達します。松平には、来校されたご来賓のみなさまのように、たくさんの卒業生の方がいらっしゃり、生徒たちを見守ってくださっていることを感じます。
　豊田市との「合併５０周年」を超える歴史ある松平地区の「未来の５０年」を見通したとき、卒業生たちが、それを切り拓いていく立場となります。自分の力を地域のためにも力を活かせる人となれるように、願っています。
　地域のみなさま、どうか、今後とも、会員となる子どもたちをお導きください。

３年生の卒業を祝い、校内の装飾をしました。
気持ちのこもった掲示物が、校内を彩っています。

1年学年通信＃３６

今週の学校の動きがわかる写真を掲載しました。

　２月２２日（火）の午後、今までお世話になった学校や地域に感謝し、貢献する気持ちを育むことを目的に、３年生が「愛校活動」を行いました。今回は、主に、校内の自分の教室と特別教室の清掃とワックスがけを行いました。書架を移動させ、床を磨いて、丁寧にワックスをかけていました。３年生の頑張りのおかげで、見違えるようにきれいになりました。

　２月２４日（木）に３年生を送る会を計画しています。これは、これまで本校を支えてくれた３年生に感謝の気持ちを伝えることと、１・２年生の企画・運営する力を育むことをめざしています。
　主に、２年生がアイディアを出して企画し、１・２年生が分担して、校内の装飾やメッセージ動画作成などの活動を行っています。
　階段には、「感謝」や「夢」のメッセージが浮かび上がりました。一段一段上るたびに、その思いをかみしめる日々です。

２月初めに行った学習診断テストの振り返りを紹介しています。
今後の勉強の参考にしてもらえると嬉しいです。

１年学年通信＃３５

保護者様への連絡も載っております。ご覧いただけると有難いです。

　２月１５日（火）の午後、今までお世話になった学校地域に感謝し、貢献する気持ちを育むことを目的に、３年生が、「愛校活動」を行いました。クラスごとに、主に学校周辺の通学路を分担して清掃をしました。１組は、弓道場から九久平小学校まで、２組は校門坂から松平トンネルまで、３組は校門坂から新双竜橋までを担当しました。箒で落ち葉を掃いたり、草を刈ったり、歩道橋を磨いたりしました。ひたむきに取り組む姿が、とても立派でした。

来週は学年末テストです。
３連休を有効に活用して、準備を進めてください。
体調管理もしっかりとお願いします。

１年学年通信＃３４

今後の予定は先週と変わらず３月３日までです。最終下校時刻が先週とは変わっております。ご確認ください。

　健康的な生活を送るために「メディアと上手に付き合おう！」をテーマに、１年生の生徒を対象に、養護教諭が授業を行いました。
　アニメのタイトル「ハイキュー」をキーワードに、「『は』・やく寝るだけじゃない。睡眠の質が大事」、「『い』・ぞんになるとやめられない」、「『き』・まりを決めて『ゆ』・ういぎな時間を」等、メディアの健康への影響やコントロールをするための方法を学びました。
授　業の様子や、1年生向けの保健だより特別号は、ホームページに掲載した１年生学級通信２月４日号でも紹介しています。

　２月３日（木）、１・２年生が市内統一の「学習診断テスト」に取り組みました。このテストは、各学年が既習の学習内容について、市内同一の問題に取り組みます。
３年生は、年３回で、今年度はすでに終えています。１・２年生は、年１回で、今回のみの実施です。
　当日は、入学して初めての学習診断テストとなる1年生が、担任の説明する受験上の注意を真剣に聞く姿が見られました。２年生は、朝の会で予想問題を出し合うなど、直前まで勉強していました。
　学校では、調査の結果をもとに、個々の生徒への学習指導・支援と共に、授業づくりの改善・充実に役立てるようにしてまいります。

通信４７号お願いします。先週の学習診断テストを受けられなかった生徒は学年末テスト後、学校にて実施予定です。学習診断テストは実力問題なので、自分の実力を知る上でもやったほうがいいです。成績には入れません。まずは来週の学年末テストをがんばりましょう。

今回は、養護教諭の特別授業の様子をお伝えします。
関係するほけんだよりもぜひご覧ください。

1年学年通信＃３３
１年学年通信＃３３裏面　ほけんだより

　全国的に新型コロナウイルスの感染が拡大し、「まん延防止等重点措置」が愛知県内でもとられることになりました。
　受験期を迎えて、本校でも、改めて常時の換気、手洗い、マスクの着用などの、基本的な感染対策を徹底して継続しています。また、教育活動のあらゆる場面でリスク回避に努めています。
　生徒には、保健だよりでは、感染対策について、多様な視点で、繰り返しお知らせしています。
　職員室においても、戸を開ける幅に印をつけてわかりやすくし、換気を確実に行うようにしています。また、職員の机が対面しているため、パーテーションを設置しています。
　今後も、生徒の安全・安心を第一に、感染対策を行いつつ、学びを保障する努力をしてきます。