2/18 1年生 英語
動詞の過去形についての学習でしょうか。
ちょっとしたゲームをしていましたね。 英文と絵をグループ内で交互にかいていきます。 しりとりのような感じもしますが、うまく伝わったでしょうか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 3年生 読み聞かせ3
最後は、感謝の気持ちを込めて、手紙と花束をプレゼントしました。
今までいろいろな絵本を読んでくださり、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 3年生 読み聞かせ2
4、5、6組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 3年生 読み聞かせ
3年生が読み聞かせをしていただきました。
今日が最後の読み聞かせとなりました。 1、2、3組です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/18 今朝の登校風景
門の方に行く途中、ふと目に止まったヒヨドリです。
空気は冷たかったですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 1年生 美術
グラデーションの練習です。
ただ色の濃い薄いだけではなく、別の色に変わっていくグラデーションにも挑戦していました。 こういうグラデーションもあるんですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 図書館より
掲示板の新刊紹介コーナーです。
いろいろな分野の本があり、興味深いですね。 右側の掲示板が卒業シーズンにちなんだ掲示に変わっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 3年生 奉仕活動
先週の金曜日に、奉仕活動で作ってくれたのれんが早速設置されていました。
3年生のみなさん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 2年生 お礼の手紙
何やら手紙を書いているようでした。
聞くと、先生方に手紙を書いているのだとか。 どんなことを書くのでしょうね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 3年生 数学
学年末テストの解説をしていました。
正答率が低かった問題について、どういう考え方でアプローチしていくか? 2年生で学習したことがベースになっていたり、発想力が求められたりしていました。 ある程度説明を聞いた後、自分たちで教え合いながら問題を解いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 1・2学級 英語
ミッシングゲームを行っていました。
画面にはいろいろな種類のフルーツが映し出されていましたが・・・。 What’s missing? ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 1年生 体育2
それぞれに課題をもって練習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 1年生 体育
とび箱運動です。
段数を自分で選び、開脚とびやかかえ込みとびに挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 3年生 英語2
ちょっとしたゲームでも楽しみました。
今週、給食の時間に来てくれるようですね。 その時にまたいろいろと話してみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 3年生 英語
授業も終わりが近づいてきたということで、ALTの先生とフリートークする時間が設けられました。
中学校生活の思い出などを聞かれていましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 今朝の登校風景
一週間の始まりです。
昨日は暖かかったですが、また寒くなるようですね。 引き続き体調管理をしっかりとお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 3年生 奉仕活動19
全てを紹介することはできませんでしたが、3年生全員がしっかりと活動し、学校をきれいにしてくれました。
どうもありがとうございました。 お疲れ様! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 3年生 奉仕活動18
活動の様子です。
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活動の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 3年生 奉仕活動16
活動の様子です。
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