学校教育目標「共生」「英知」「活力」

【10月28日発行】2年生学年通信 第28号

遅くなりました。28号です。
2年生は明日から職場体験学習に出かけます。素敵な出会いと貴重な経験に恵まれることを願います。ご家庭でも、ぜひ、どんな体験になったのか、聞いてやってください。

【10月28日発行】2年生学年通信 第28号
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【育友会】広報誌アンケート結果について

 育友会会員の保護者の皆様にご協力いただきました「広報誌アンケート」の結果について、とりまとめましたので、お知らせします。ぜひご一読ください。

 【10月31日】育友会広報誌のアンケート結果について

10月31日(月)令和4年度保護者アンケートの実施について

 本日、お子様を通じて「令和4年度保護者アンケートの実施について」の文書を配付しました。明日11月1日(火)から11月15日(火)までの期間で、文書内二次元コードからアンケートフォームにお入りいただき、回答へのご協力、よろしくお願いいたします。

 <swa:ContentLink type="doc" item="153460">【10月31日】令和4年度保護者アンケートの実施について</swa:ContentLink>

10月31日(月)平和小2年生が学区探検で豊南中を訪問しました

 10月最終日、薔薇園に元気のよい声が響きました。
 平和小2年生が学区探検として、豊南中学校を訪問です!明日から職場体験学習で平和小を訪れる2年生が代表して、学校探検の引率をします。
 小学校に比べてずいぶん大きい校庭、薔薇園などを探検しました。薔薇園を目前に、「早く入りたいな」「でっかい池がある!」との小学生の歓声に、引率した2年生の温かい笑顔が印象的でした。
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10月28日(金)3年生 自治区長と語る会

 3年生の総合的な学習の時間では、豊南中学校区に暮らす地域の一員としての自分を見つめ、支えられる側だけではなく、支える側としての自分の在り方を探究しています。
 今日は、大変お忙しい中、自治区長さんをお招きし、自治区の意味や取り組み、自治区長さんが求める「中学生に期待すること」等のお話をうかがいました。そして、改めて豊南中学校区の一人として、自分たちにできることは何かを考え、自治区長さんからも助言をいただきました。
 学校という範囲から、少し範囲を広げて地域を見つめたとき、中学生という自分たちが、自分や家族と地域をつなぐ存在であることを少しずつ感じ始めた3年生。今後、その思いをどのような取組として実践に移していくのか、楽しみです。
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10月28日(金)日常を大切にするということ

 薔薇祭を終えて、生徒たちは今一度「日常」を大切に過ごすことを意識し始めています。

 ある階のトイレのスリッパの整頓は、見るたびに「いつも」きれいに整頓されています。きっと、このトイレを使うみなさんが意識しているからこその「きれいに揃えられたスリッパ」なのでしょう。

 3年生の掃除をする姿には心を打たれました。無言清掃を超えて、床拭きを一生懸命心をこめて行う姿です。きれいにしていこうとする気持ちが行為になって表れている、尊敬できる姿でした。

 みなさんの今日の「日常」はどうでしたか?
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10月28日(金)1年生 目を魅かれる掲示物

 1年生が利用する階段、廊下に生徒たちの手作りの掲示物が華を添えています。
 各学級の書記のみなさんが休み時間等を利用して、制作を進めていたものです。今回のテーマは、「学級のみんなが好きなお菓子」。一人一人のベスト1をレイアウトしたり、学級内でアンケートをとったものをベスト3としてまとめたりと、それぞれに工夫を凝らしています。
 1年生の好みの傾向を知ることができるナイスな掲示です!
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10月27日(木)3年生 社会科の授業の様子

 3年生の社会科では、本日、弁護士の方を講師に迎え、「模擬裁判」を通して裁判員制度や司法制度について考える授業を行いました。
 裁判官、裁判員、弁護人、検察、証人、傍聴人と、学級の中で役割分担をしながら、本番さながらに裁判を行っていきます。「人の運命を大きく左右する判断」を下す責任、難しさを感じながらも、自分たちなりに「その証拠や証言は信頼に足るのか」という視点で、考えを深め合っていました。

 被告人は「疑いのある人」であって、「犯人」ではない。犯人という目で見たらよくないと学んだ。明確な証拠があって、立証できる場合以外は、基本「無罪」になると聞き、今までの自分の受け止め方が違っていたのだと感じた。裁判は、人の人生に大きく関わることなので、慎重に行わなければならないし、それくらい大切なものだと実感した。

 裁判の緊迫感や雰囲気などが少しわかった。裁判員の意見も反映されるので、自分たちの民意の意見も重要だとわかった。
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10月27日(木)2年生 読み聞かせ

 今朝は、2年生と特別支援学級でボランティアの方による読み聞かせが行われました。
 それぞれの学級で、時季も考えて選書された絵本の読み聞かせにじっくり耳を傾けました。
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10月26日(水)2年生 職場体験学習に向けて

 来週お世話になる職場体験先のみなさんへの「感謝の想い」を、豊南のシンボルでもある薔薇に込めます。

 今日は、薔薇園から「これ!」という薔薇を選び、一枚一枚ていねいに花びらを広げて、乾燥する作業を進めていました。この後、「しおり」に加工していくようです。

 班の中で、花びらの組み合わせを考えながら、ていねいに制作を進めていました。

 「花びらもいい香りがします!」花びらをもつ手にあたたかさを感じます。
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10月26日(水)3年生 薔薇祭掲示2

 ONE TEAMの想いが学校中を包み込みました!

 3年生の歌声、取組、そのすべてが豊南の宝物です。


 どの学年も記憶に残る薔薇祭。

 感動をありがとう!
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10月26日(水)3年生 薔薇祭掲示1

 こちらは3年生です。

 愛ある合唱をありがとう!
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10月26日(水)2年生 薔薇祭掲示

 こちらは2年生です。

 あのときの感動がよみがえります!
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10月26日(水)1年生 薔薇祭掲示2

 1年生の掲示の続きです。真剣な表情に魅せられます!
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10月26日(水)1年生 薔薇祭掲示1

 各学年フロアには、薔薇祭での輝く生徒たちの姿が掲示されています。
 まずは、1年生です。
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10月26日(水)防寒具着用・ブランケットの使用について(お知らせ)

 朝晩の冷え込みを感じるようになりました。今後、体調に合わせて防寒着を着用をする日も増えてきます。
 本日、お子様を通じて文書を配付しましたので、ご家庭でもご確認ください。よろしくお願いします。

 【10月26日】防寒具着用・ブランケットの使用について(お知らせ)

10月26日(水)令和4年度薔薇祭動画配信について

 本日、お子様を通じて案内文書を配付しています。文書内に記載しましたURLもしくは二次元コードから動画を視聴することができます。
 なお、動画視聴にあたり、文書内「3 動画視聴についての留意点」については重ねて対応をお願いします。

 <swa:ContentLink type="doc" item="153244">【10月26日】令和4年度薔薇祭の動画配信について(ご案内)</swa:ContentLink>

10月22日(土)新たな歴史を刻んだ日

 心が大きく動くこと

 そして、人の心を大きく動かせること

 薔薇祭で豊南中生が学級の、学年の仲間とともに作り上げた歌声は、その想いを伝えよう、届けようとする姿は、聴く者の心を大きく揺さぶるものでした。

 人はそれを「感動」と呼びます。

 豊南文化の新たな扉が、確かに開かれた心に刻まれた1日。

 豊南中生という満開の薔薇が咲き誇る最幸の薔薇祭でした。

 
 今日は、その余韻にゆっくり浸りましょう。


 
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【10月21日発行】2年生学年通信 第27号

 本日、薔薇祭を無事に終えることができました。3年ぶりの合唱、心に染みるものでした。2年生、7クラスすべてが今まで1番の歌が歌えたのではないでしょうか。当日にいたる道のりも見てきました。7クラス、すべての2年生から幸せな気持ちをもらいました。ありがとう。
 保護者の皆さま、足を運んでいただきありがとうございました。保護者の方1名というのは心苦しかったですが、協力していただき本当にありがとうございました。お子様の頑張りをたくさん褒めてやってください。
 今日はおいしいビールがたくさん飲めそうです!!

【10月21日発行】2年生学年通信 第27号
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10月22日(土)さあ開幕!It's 唱 time!!

 さあ、思う存分歌声を響かせよう!

 仲間と共有する「このとき」を楽しもう!

 主役は、君たちだ!!


 It's 唱 time

 〜新たな歴史の1ページを〜
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