特別支援学級の生徒たちも、一人一人に合わせたテスト問題に臨みます。
　問題文をしっかり読んで、一問一問、解答をていねいに書き込んでいきます。集中して取り組んでいます。

　朝登校後も、テスト範囲のテキストを復習したり、友達と内容を確認し合ったりする姿が見られます。３年生につながる取組となるように、これまで準備をしてきました。今日からの３日間、力を出し切っていこう！

　１年生最後のテストが始まりました。１年間のまとめに向け、今日から３日間、９教科のテストに臨みます。

　今朝、生徒たちの登校時間に合わせて、地域の方から心が温かくなるお電話が入りました。
　
　「豊南中学区の横断歩道で、車が渋滞しており、横断歩道上で停まってしまっていたところ、杖をついた高齢者の方が通りかかった。その際、登校中の女子生徒がその方の手をそっと取り、一緒に横断歩道を渡る姿を見た。朝から幸せな気持ちになった。すてきな生徒さんですね。ありがとうございました。」

　電話を受けた職員も、その情報を分かち合った職員も生徒も、その生徒の姿に心が温かくなると同時に、誇らしくも感じました。また、豊南中生をそうして見守ってくださっている地域の方の存在に、改めて感謝の気持ちと心強さを感じずにはいられません。

　誰が見ていなくても、進んで行動に移すことができるあなたがいます。
　あなたの行動を見守ってくれる人たちが、あなたのそばにいます。
　目には見えなくても、思いは「見える」ものかもしれません。

　テストに向け、自分の「わかる」を増やす取り組みを積み重ねています。
　困ったときには、仲間からの説明も頼りになります。練習問題を何問も解き、自分の自信につなげている３年生です。

　合唱に取り組んでいます。全体で合わせたあと、各パートで気付いたことをそれぞれ出し合い、パート練習につなげていきます。
　薔薇祭で取り組んできたことが、日々の授業の中でも生かされています。
　自分で考え、その考えを仲間と共有したり、試してみたりしながら、新たな気づきを自分たちの練習に生かしていく姿。自分たちで授業を創り合う２年生の姿が見られます。

　琴の学習では、曲の仕上げに入っています。譜面を見ながら、一音一音、音のつながりを大切にしながら、曲を奏でていきます。
　一人一人が、練習に向き合っていますね。

　週１時間しかない教科は、いよいよ「最後」の授業を迎えている教科もあります。（早い教科では、先週で中学校生活最後の授業を終えた教科もあります）
　残された時間も無駄にしなように、１時間１時間を大切にしながら、授業を仲間と過ごす３年生です。

　幼児の学習の一環として、簡単にできるおやつ作りの挑戦しています。
　グループの仲間と協力して、片付けまで段取りよく進めていきます。

　コロナ禍で、昨年度まで控えていた調理実習。卒業前に、感染症対策を行いながら、実施しました。実習できる喜びを、生徒も教員も感じています。

　それぞれの役割に分かれて、真剣かつ和気あいあいと準備を進めています。
　２年生の姿を見ながら、改めて「３年生に喜んでもらおう」という温かな気持ちが伝わってくるとともに、それだけ慕われている３年生なのだということも実感します。
　感謝とエールを在校生みんなで３年生へ届けていく時間となるように、１・２年生、頑張っています！

寒い雨の一日ですね。
テスト週間真っただ中ですが、生徒たちは卒業を前にした３年生を思いながら、巣立ちの会の準備を頑張っています。テストに向けて勝負の週末です。体を冷やして風邪をひかないように気をつけてください。今年一番の準備をして、今年一番の結果が残せるように応援しています。私もビールを飲んで体をあっためたいと思います！

【2月10日発行】2年生学年通信　第40号

　廊下に並ぶ３年生は、「そこにいるだけ」で、自分たちで雰囲気を創り上げています。それもそのはず、今日が中学校生活を締めくくる最後のクリーンアップ賞、グッドマナー賞の表彰でした。
　主任から名前を読み上げられることも、校長室で直接校長先生から表彰を受けることも、クリーンアップ賞、グッドマナー賞に関しては、今月が最後。
　まだまだ続くと思っていた日常も、確実に一つ一つを締めくくることで、一日一日が卒業のときへと向かっています。

　返事や表情はもちろんのこと、仲間と創り出す雰囲気もまた、共にいろいろな経験を重ね、思いを交えてきた「ONE TEAM学年」だからこそ。

　今日も３年生が清掃に取り組む姿勢は、その真剣さに心が震えました。

　１月のクリーンアップ賞　２３名　　グッドマナー賞　３４名

　受賞した３年生のみなさん、おめでとう。
　そして、残りの学校生活を全力で過ごしている３年生は、本当にかっこいい！

　今日からテスト週間に合わせて、教育相談を帰りのST後の30分間を使って行っています。
　事前に行った教育相談アンケートや日頃の学校生活の様子をもとに、担任が生徒一人一人からじっくりと話を聴いています。生徒からの言葉を聴くことはもちろんのこと、担任からの投げかけもしながら、生徒が自分の思いを言葉に出していけるように心がけています。

　１年生に続いて、今朝は２年生の１月分の表彰が行われました。
　開始前の廊下整列時、学年担当教員から「自然教室で高めた思いを、こうした場でもしっかり表していこう」と投げかけられると、それに応えるような真剣な眼差しの２年生の表情が見られました。

　１月のクリーンアップ賞　２８名　　グッドマナー賞　２８名

　受賞した２年生のみなさん、おめでとうございます！

　これまで豊南中学校の柱として、学校を引っ張っていた３年生に対して、感謝の気持ちを伝えようと、巣立ちの会に向けて準備が始まっています。
　２年生は、それぞれが自分の役割を担い、仲間とアイデアを出し合いながら、準備を進めています。その表情が、頼もしいです！

　特別支援学級では、３年生が作成した交通安全を考える映像を見ながら、自分の安全に対する意識を確認し合っていました。映像は、気を付けることについて、クイズを用いながら、分かりやすく、楽しく紹介されています。３年生からの「交通安全を意識し、自分も、仲間も、地域の方も安全に過ごすことができるように心がけていってほしい」という思いを受け取っていました。

　今朝は、１年生の１月分「クリーンアップ賞・グッドマナー賞」の表彰が校長室で行われました。
　表彰が始まる少し前、校長室前廊下に整列した１年生は、職員室から教室へと向かう教員へ、元気よく挨拶を行っていました。気持ちのよい朝のスタートでした。

　１月のクリーンアップ賞　２４名　　グッドマナー賞　３３名

　受賞した１年生のみなさん、おめでとうございます！

　学習用タブレットであるアプリに挑戦しています。
　日本地理、消費・経済の学習を総合的に駆使しながら、学習を進めている姿は、真剣そのもの。具体的な内容については、ぜひ、ご家庭で話題にしてみてください！

　卒業までの日々を、大切に大切に過ごしていこうと、思いを一つに生活する３年生です。

　最後は７組です。中庭から武道場をきれいにしました。剪定で出た枝をコンテナに入れる作業もチームワークよく進めます。

　さすが、ONE TEAM学年です！

　３年生のおかげで、学校中がきれいになるとともに、３年生のやさしい思いに包まれた時間になりました。