三角形や四角形の意味を理解し、三角形や四角形の紙を２つに切って三角形や四角形をつくったり、作図したりする学習に取り組んでいます。

「メリークリスマス！サンタとおはよう♪」を行っています。登校時に、運営委員がサンタの帽子をかぶってあいさつ運動を行い、すてきなあいさつをした子にプレゼントとしてクリスマスシールを渡しています。
委員会活動は、異年齢の児童同士で協力し、学校生活の充実と向上のために、自主的・実践的に取り組む活動です。

クラブ活動の時間には、５・６年生が全部で１２のクラブに分かれて活動しています。クラブ活動では、異年齢で協力し共通の興味・関心に基づいた課題を追求し、自発的・自治的に活動することをねらいとしています。
手芸クラブと郷土芸能クラブでは、地域の皆様に講師をお願いしています。

１１月からかけ足トライアル（５分間走）に取り組んできました。この日は、１年生が記録会に挑みました。友達の声援を受けながら、元気よく走りました。この後、他学年も記録会を開催していきます。

分数の意味や表し方を理解し、分数の大きさを数直線に表したり、分数のたし算やひき算の仕方を考えたり説明したりする学習に取り組んでいます。

トヨタ自動車硬式野球部レッドクルーザーズの選手を講師にお招きし、４年生でとよたスポーツ体験講座「野球競技の要素を取り入れた授業」を行いました。キャッチボールを教えてもらった後、ティーボールゲームをしました。

５年生の面積の学習も終盤にさしかかり、この日は、台形の面積を扱いました。これまでに学習した長方形や三角形、平行四辺形の求め方をもとに、いろいろに考えました。
この授業は、授業づくりの力を伸ばすために、他の教員も参観しました。

道徳教育では、よりよく生きたいという願いを求めて実践する豊かな心をもった人間の育成を目指しています。
今週の１年生の道徳科の授業では「友達と仲よくすること」、２年生では「困っている人にやさしくすること」について考えました。

今回の児童集会は体育委員会が担当し、１月に行う「堤小なわとびギネス大会」について紹介しました。クイズを交えて回数の数え方などを確認し、目標に向けてがんばることを呼びかけました。
委員会活動は、異年齢の児童同士で協力し、学校生活の充実と向上のために、自主的・実践的に取り組む活動です。

５年生が、田で育てた稲を使って、しめ縄作りを行いました。飾りを工夫してオリジナル作品に仕上げるなど、楽しく活動しました。
はてなの会の皆様、さくら本部（地域学校共働本部）のご協力を得て、教育活動が充実しています。

美化委員会の子が中心になり、４・５・６年生が逢妻女川堤防のごみ拾いをしました。この活動では、前林環境保全会のご支援もいただきました。

土地のつくりやでき方の学習が進んできました。今は、地震による土地の変化や、流水や火山のはたらきでできた地層の様子について学んでいます。

この日の給食に提供されたコロッケの原料であるジャガイモの生産者を講師にお迎えして、「学校給食とSDGs」をテーマに、地産地食・持続可能な農業・農福連携などについて学びました。

堤小学校では、先週から２週間を「人権週間」として、朝の会や学級活動の時間に「人権」について話題にし、友達を大切にする活動に取り組んできました。また、道徳の時間などでも、一人一人の違いを認め、相手を尊重する思いやりの心を育てる機会を設けました。「豊田市子どもの権利学習プログラム」や「人権を理解する作品コンクール」にも取り組みました。

今週、１年生はトヨタの森で自然体験活動を行いました。森を探検し、落ち葉で遊んだり、動物を探したりしました。五感を使って自然を感じてきました。

織田信長と豊臣秀吉がどのようにして戦国の世をおさめ、ヨーロッパとどのように関わっていたのかを調べ、世の中にどのような影響を与えたのか話し合っています。

５年生の面積の学習も進み、この日は、平行四辺形の面積の求め方をいろいろに考えました。
この授業は、授業づくりの力を伸ばすために、他の教員も参観しました。

小数と整数のかけ算やわり算について、整数の計算をもとにしてその計算の仕方を考えたり説明したりしながら、(小数)×(整数)、(小数)÷(整数)の計算や筆算に取り組んでいます。

昔話を読んで、おもしろさを見つけて、内容や感想などを伝え合う学習に取り組んでいます。

人物の様子を思い浮かべながら物語を読み、内容や感想を伝え合う学習に取り組んでいます。