1・2・3・4・5・6学級の理科です。光の反射を利用して、光を1箇所に集めて温度がどうなるかを確認しました。反射した光をさらに反射させ、協力して三角形を描きました。（昨日の授業です）

37学級の理科です。浮力の学習の導入で、どの食物が浮くか沈むかを学習用タブレットで予想しながら考えました。その後、浮力を測定する実験を行いました。（昨日の授業です）

本日はハロウィンあいさつ運動です。笑顔であいさつです。

本日はハロウィンあいさつ運動です。笑顔であいさつです。

本日はハロウィンあいさつ運動です。笑顔であいさつです。

学年主任の先生から、3年生の合唱曲名を入れたメッセージ［前半］が廊下のホワイトボードに書かれていました。（後半は明日です）

8曲目:33学級「言葉にすれば」

7曲目:35学級「青葉の歌」

6曲目:37学級「信じる」

5曲目:32学級「群青」

4曲目:36学級「友」

3曲目:31学級「結」

2曲目:38学級「青い鳥」

1曲目:34学級「証」

3年生にとって最後の合唱コンクールです。心が動くような最高の歌声を目指します。

図書委員会です。図書委員の視点から、図書室に置きたい本を選んでいます。

環境美化委員会です。12月に行う資源回収を知らせるポスターを作成しています。

給食委員会です。各学級の給食の様子を全体で共有しています。

3年生の学級委員会です。合唱コンクール後の学校生活について考えています。

2年生の学級委員会です。1月にある自然教室に向けて話し合っています。