顔ちかづけ がぶっとかみつき みそリップ(2年生)−感謝の会を終えての一行詩よりー               ゆげあがる たまごにこんにゃく そうだつせん ー冬の一行詩集会 最優秀グループ句賞作品ー

「もりラン」スタート!

「もりラン」が始まりました!「もりラン」とは、今年度リニューアルした耐寒かけ足のことです。新盛小から足助や豊田の街までの距離が書かれたカードを使って、朝の新盛っ子タイムに5分間走を行います。子どもたちも先生も、みんな楽しんで走っています。
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棒の手練習ー1.2年生,3〜6年生ー

5時間目に1.2年生、6時間目に3〜6年生が、棒の手を練習しました。
基本練習を終え、「攻」と「受」に分かれて、いよいよ演技の練習に入ります。講師の先生方みたいに上手になれるよう、がんばります!
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読み聞かせー3.4年生・5.6年生ー

3.4年生は「くずのはやまのきつね」、5.6年生は「モチモチの木」と「ごろはちだいみょうじん」の2冊を読み聞かせてもらいました。
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読み聞かせー1.2年生ー

1.2年生は、エプロンシアターで、ネズミくんの歯磨きのお話を楽しみました。それから「しげちゃん」を読んでもらい、自分の名前の由来について考えました。
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学芸会(学習発表会)

「かがやく笑顔満開!届けよう、22人で感動を」のスローガンのもとがんばってきた子どもたちでしたが、みなさんに笑顔と感動をお届けできていたのではないかと思います。今日は、学芸会(学習発表会)をご参観いただき、ありがとうございました。
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学芸会準備会

明日の学芸会に向けて、お客様を迎える準備も全校で行いました。いすの準備、廊下やトイレ、下駄箱の掃除など気持ちを込めて行いました。
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学芸会に向けて

学芸会前最後の全校音楽がありました。講師できていただいていた先生からは歌声がとてもよくなったことを褒めていただきました。明日に向けて激励のお言葉もいただきました。
2年生は、休み時間に学芸会に向けて頑張る気持ちをみんなで黒板に書いていました。
下校時には、ハロウィンの今日、未来から来た「マスえもん」が、応援メッセージを全校に話してくれました。
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学習の様子から−3.4年生、5.6年生ー

3.4年生が学芸会に向けてよりよい発表にしようと5.6年生の劇の練習を見学しました。5.6年生がお客さんに見てもらうために、どんな気持ちで取り組んでいるのか、協力して発表できるようにどんな動きをしているのかも教えてもらいました。
練習を見た後に3.4年生は劇の練習をしました。5.6年生のアドバイスを元に、セリフの言い方を工夫したり、動きを加えたりしました。学芸会に向けて、学級で協力して頑張ろうという気持ちも大きくなってきたようです。
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学習の様子からー1.2年生、5.6年生ー

1.2年生は生活科の学習で春から育ててきたさつまいもの収穫をしました。とても大きなさつまいもばかりで、いもを手に取り、大歓声があがりました。
5.6年生は体育の学習で、遊具を使ったサーキットトレーニングをしました。高学年にとって登り棒はとても難しいようです。体育で少しずつ練習していきます。
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学芸会(学習発表会)リハーサル

今日は全校で学芸会のリハーサルをしました。練習を重ねるごとに、暗誦、音楽、劇とどんどん見応えのあるものになってきています。学芸会当日が楽しみです。
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学習の様子からー1.2年生ー

1.2年生は生活科の時間で、サツマイモの蔓を切り、サツマイモ掘りの準備をしました。学芸会の劇の一場面のように蔓を引いてました。蔓は乾燥させて、クリスマスリース作りに使う予定です。
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学習の様子から−3年生、4年生、5.6年生ー

3年生は、算数の学習でかけ算の筆算の学習をしました。今まで学習してきたことを思い出し、十の位、一の位に分けて計算する方法を発表しあっていました。
4年生は算数で面積の学習を始めました。上級生のノートのとり方を参考にし、分かりやすいノート作りに心がけながら学習に取り組んでいました。
5.6年生は、外国語の学習で、買い物の仕方について、リスニングや話す学習をしました。リスニングでは、買った物と合計金額について聞き取ったこと元に問題を解いていました。
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運動場がきれいになりました

地域学校共働本部の働きかけにより、運動場整備のボランティア募集にたくさんの方が協力してくださいました。ありがとうございました。今週は天気が悪く本日しか作業が出来ませんでしたが、草がとれ、とてもきれいになりました。学芸会後のマラソン練習に向けて、さらに整備を進めます。
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学芸会に向けて−3.4年生ー

学芸会前の通し練習を3.4年生が行いました。
暗誦は、とても大きな声でゆっくりはっきり伝えていました。3.4年生のどのような思いをお客さんに届けるのか、そのためにどんな読み方の工夫が必要かを考えることが課題です。
劇は、とても長いセリフをしっかり覚えて話していました。総合的な学習で学んだこともわかりやすく伝えています。当日、たくさんのお客様に聞いていただくのが楽しみです。
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学芸会に向けてー1.2年生、5.6年生ー

1.2年生は、元気いっぱいの暗誦、劇に仕上がってきました。劇は楽しさが伝わるようにさらに練習します。
5.6年生は、セリフや発表の言葉もしっかり覚えていて流石です。お客さんを意識した演技が課題です。
来週の全校リハーサルに向けて、もうひとがんばりです。
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全校音楽

全校音楽で、学芸会に向けた練習をしています。「ビリーブ」の歌声がとてもきれいになってきたので、手話も入れて歌う練習をしました。歌も手話も自信を持ってできるように練習を重ねていきます。
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音読発表会ー2年生ー

2年生が国語で学習した「ニャーゴ」の音読発表会をしました。全校の児童が集まり、録音された2年生の音読を目を閉じて聴きました。「声を聞いているだけで、怖そうに話している様子がわかった」「ねずみとネコのセリフの言い方の違いから、両方の気持ちの違いが伝わった」といった感想を上級生が発表していました。
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学芸会に向けて

各学年、学芸会に向けての練習が本格的になってきました。低学年は、劇中に入るダンスの練習を元気いっぱいしています。中学年は、セリフや動きを確認しながら練習しています。高学年は、照明や、自分たちで着替えて登場するタイミングなども考えながら劇を作り上げています。
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後期初めての委員会活動

後期になり初めての委員会活動がありました。
なかよし委員会は、国旗の掲揚の練習をしました。すこやか委員会は、シャボネットの入れ替えの仕方を練習しました。どちらの委員会も、高学年の子や、やったことがある子がしっかり教えていました。
委員会の常時活動として、これから毎日活動していきます。
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学習の様子からー全校音楽,1・2年生ー

学芸会練習が本格化してきました。
朝の新盛っ子タイムには、音楽の小松ゆかり先生に来ていただき、全校合唱とトーンチャイムの練習をしました。
各学年の練習も盛り上がってきており、1・2年生は道具を使っての練習も始めました。
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