9/2 5年2組 班長選挙
キャンプに向けた班長選挙を行いました。
どんなキャンプにしたいか、半年が過ぎてクラスをどのようにしたいかを立候補者はスピーチしました。「けんかなく」「やる時はやる、楽しむときは楽しむ」など高学年として立派なスピーチでした。 
9/2 1年 フラッパーでしゃぼん玉
次の時間は、自分で作成したフラッパーでしゃぼん玉を飛ばしてみました。初めは、うまくできなかった子も、何回も挑戦しているうちにコツを掴んで、大きなしゃぼん玉ができるようになりました。明日は、他のいろいろな道具を使って、しゃぼん玉を作ります。楽しみですね。
9/2 1年 しゃぼん玉フラッパー作り
ものづくりサポートセンターから7人のサポーターさんと、３人の学生ボランティアさんが来てくださり、今日、明日としゃぼん玉作りの学習を行います。今日はまずしゃぼん玉フラッパーを作成しました。ハンガーを真ん丸の形にするのは少し力が必要でしたが、サポーターさんがコツを教えてくださって、上手に作ることができました。
9/2 「しを読もう」
詩の特徴や意味などを考えました。その後、「空に ぐうんと 手を のばせ」という詩の内容を体を使って表現しました。とても楽しそうです。
9/2 0時間目
勉強モードです。すぐに切り替えることができていてすばらしいです。漢字スキル「上」の学習が夏休み前で完了したため、後期までの0時間目は、これまで学習した漢字の復習をしていきます。
9/2 1年 もの作り教育プログラム2
コツをつかんだ子は、一度に大きなシャボン玉を2つも3つも飛ばしていました。
担任の先生も上手にシャボン玉を飛ばすことができました。 
9/2 1年 もの作り教育プログラム
1年生が大きなシャボン玉作りに挑戦しました。
2時間目にハンガーにモールを巻きつけた道具作りを行いました。 3時間目に大きなシャボン玉を飛ばしました。 
9/2 5年 表彰式
5年生が昨日行った、7月漢字中間テストの再テスト合格者の表彰式を行いました。
夏休み前のテストでしたがたくさんの子が合格していました。 教室には大きな拍手と表彰式のBGMが流れていました。 
9/1 せんろづくり
夏休み明け最初の算数の授業です。数が限られているパーツを使って線路を考えました。「全部のパーツを使って、１つの線路を作る」というミッションに頭を抱えながら熱中していました。
9/1 夏休みの思い出ビンゴ
友だちが夏休みにしたことを当てるビンゴゲームをしました。ゲームを通して、久々に会う友だちとも楽しそうに話すことができました。
9/1 夏休みが明けました2
5年生の机の上には、夏休み明けの自分に向けた、自分が書いたメッセージが貼ってありました。
励ましの言葉が並んでいるので、読むと元気が湧いてきます。 こんなメッセージを残せる子どもは素晴らしいです！ 
9/1 夏休みが明けました
担任が黒板を使って子ども達を出迎えました。
夏休みが終わり、残念な気持ちもあるかもしれませんが、担任の先生は子ども達に会えることを楽しみにしていました。 
7/18 お楽しみ会
夏休み前までで、給食の残食を0にできた日が3日間ありました。苦手な食べ物があったり、食べ切れる量に個人差がある中、全員で完食できたことは素晴らしいです。
ということで本日はお楽しみ会をしました。フルーツバスケットや、だるまさんがころんだなどをしました。とても楽しそうです。 
7/18 ５年 夏休み前パーティー その4
ジェスチャーゲーム
大きなカブ(？) の出し物です。 
7/18 ５年 夏休み前パーティー その3
10秒チャレンジ
プロジェクター科学クイズ 夏のフルーツクイズ です。盛り上がってます。 
7/18 ５年 夏休み前パーティー その2
マジック
放送室の悪だくみチームです。 
7/18 ５年 夏休み前パーティー その1
夏休み前パーティーです。それぞれのチームで出し物を考えてきました。
新聞じゃんけんとロゴあてクイズです。 
7/17 ５年１組 外国語
夏休み前までの学習を振り返り、グループでインタビューをしながらゲームをしました。
7/17 ５年 休み時間
自主的に算数の友にみんなで取り組んでいました。とっても意欲的です。
7/15 ５年2組 図工
はりがねのアートを作成していました。
どの子も自信満々に作品を見せてくれました。 
|