非常食にひと工夫を加え、時間をかけず簡単に調理します。

４組の生徒がアレンジレシピの実習をしていました。

楽しそうにプレーしていました。

体力づくりを終え、卓球のゲームです。

順位別リーグに分かれているようです。

スペシャルサーブ炸裂！

返球できるか？

少しずつ完成に近づいているようですね。

順調に進んでいるでしょうか。

飛騨牛にするか、スイーツにするか・・・。

両方いっときたい！

高山散策の計画ですね。

お昼ご飯もここで食べます。

自画像に挑戦です。

大きなキャンバスが用意されていました。

まずは、写真に撮った自分の顔を見ながら下絵を描いていました。

月の満ち欠けにつて考えていました。

太陽、月、地球の位置関係から、地球から見た月がどのような形に見えるか考えました。

ＡＬＴの先生が、クリスマスについて話をされていました。

風習のようなことから、サンタの友達などについて説明がありました。

サンタには、３人の友達がいる？

一週間が始まりました。

今週は２年生の自然教室を控えています。

寒くなるようなので、より体調管理をしっかりして備えてください。

立哨ありがとうございました。

図形の回転体の学習です。

回転体とはどういうものなのか、実験をして体験的に学んでいました。

単元テストが返却されたようです。

今回は少し難しかったような声を聞きました。

その後、学年末テストに向けたスケジュールとテスト範囲について話がありました。

自然教室もありますし、計画的に進めないといけませんね。

競走ではありませんので、自分の体力と向き合って取り組もう。

３年生は授業の初めに体力づくりを取り入れています。

どうしても運動不足気味になりますね。

２年生のフロアにある、Skill Up Challengeのシールが増えていました。

文字が浮かび上がってきます。

下の写真は昨日の段階です。

問題を解いていました。

長文読解問題でしょうか。

やはり、どこかピカソっぽくなってきますね。

キュビズムを使った自画像です。

彩色に入った生徒もいました。