８月２３日（土）に豊田市高等学校魅力発見フェスタがスカイホール豊田で行われます。

それに伴って各学校の生徒が作成した学校紹介動画を見ていました。

市内の公立高校は、それぞれに特色のある教育活動を行っています。

２年生だからまだ早い？

いえいえ、今からしっかり情報を得ていきましょう。

文字式が何を表しているのかを説明しました。

見慣れない記号も書かれていましたよ。

「制服は誰のもの」という資料を読んで、制服について考えていました。

グループごとに意見交換をしていました。

植物の細胞と動物の細胞の違いについて考えていました。

何がどう違うんでしょうか？

学習診断テストの解説をしていました。

トーンチャイムの練習をしていました。

どうやったらよりきれいな音が出るのか、ということも考えていました。

いいアイデアを思いついたようです。

振り返りシートに記入しながら言い方を考えていました。

聖徳太子が行った国づくりについて学習していました。

「私も高校生」という話を読みました。

通信制高校への進学を決意した私。

私が通信制に決めた時の思いや４年間学び続けることができた理由などについて考えました。

自分自身も今後進路を決めて行かなけれななりませんね。

今朝も快晴でした。

時折風が吹くと心地よさを感じました。

夕方以降、今夜はまとまった雨が降りそうです。

さて、夏休みまでは一週間となりました。

やり残しがないように。

地域指導者の方にお集まりいただき、連絡会議を行いました。

今後順次導入する予定の部活アプリについて、市の方から説明をしていただきました。

その後、夏休み中の活動について、さまざま確認するとともに、意見交換もしました。

現在、部活動ごとに懇談会を実施し、部活動の地域展開について説明したり、補助員への協力をお願いしたりしています。

ご理解とご協力をお願いします。

地域部活動指導者連絡会議を行いました。

会議には、地域展開を進める学び体験推進課の職員の方にも参加していただきました。

会議に先立ち、上郷中の部活動の様子を見ていただきました。

本日、学校だよりを発行しました。

総合体育大会の７月５日、６日実施分の結果も掲載しました。

お読みください。

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太鼓の練習をしました。

もう、すっかり覚えている様子で、すぐに通して演奏することができました。

ペアで会話文を読み合っていました。

その後、読むスピードを先生と競いました。

さて？

漢字５０問テストの解説でしょうか。

それぞれ問題用紙と見合わせながら確認していました。

こちらの学級でも学習診断テストの解説を行っていました。

手応えはどうだったでしょうか。

学習診断テストの解説を行っていました。

練習問題を解き、教え合っていました。

担任の先生も様子を見にきていましたね。

学習診断テストはどうだったかを聞くと、なかなか難しかったそうです。

登校する生徒の口から、「暑い」という言葉が聞かれます。

蒸し暑いですね。

夏休みまでは、あと一週間となりましたね。