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6年学年通信

6年 総合 学習発表会に向けて

 今日は、当日の司会を担当する各学級の級長たちが、会の司会進行の練習をしました。
 各学級で、当日発表する劇の準備も進んでいます。
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4年 図工

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「のこぎりギコギコ」の学習で、今日はクランプの使い方を学びました。クランプの設置に時間はかかりますが、木を押さえてくれるので使いやすい、という子が多かったです。

4年学年だより

特別支援学年だより

1年 生活科 自然観察の森

 1年1組、1年2組が、自然観察の森に行きました。森の中を歩いて生き物の痕跡を探したり、工作をしたりしました。ムササビが食べた葉っぱや、イノシシの通り道に、興味津々の子どもたちでした。
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1年学年だより

2年学年だより

5年学年通信

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5年学年通信(11.20)

学年通信をアップしました。こちらからご覧いただけます。

5年 理科

 振り子の実験の様子です。
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5年 調理実習2

 自分で作った味噌汁は、格別に美味しいようです。
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5年 調理実習1

 家庭科の調理実習で、味噌汁を作りました。
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そらまめくん読み語り

 今朝は、『そらまめくん』による読み語りをしていただきました。毎回、とても楽しみにしていて、お話に入り込んで聞く姿がありました。
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運動会のハートフルカード

 運動会や校内運動会を経て、学校中でハートフルカードのやりとりが盛んに行われています。JRC委員会が、ポストに仕分けをしてくれています。「大繁盛で、嬉しいです」と、いきいき活動しています。
 大きな行事が終わっても、ハートフルカードのやりとりが盛り上がるとよいですね。
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1年 生活科

 1年生、生活科「サツマイモリース作り」の様子です。地域ボランティアの方々にサポートしていただき、思い思いにリースを作ることができました。子どもたちは、「クリスマスに飾るよ」と嬉しそうです。
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6年 対話トレーニング

 今日の対話トレーニングは「どっちがいい」。テーマは「運動会で思い出深いのは リレー か ソーラン節 か」です。
 それぞれの理由から、班全体で意見がどのような傾向のものだったか、共通点は何かなどをまとめました。話題がホットだったので、大変盛り上がりました。
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4年 図工

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『のこぎりギコギコ』の学習が始まりました。
動画や実演で使い方を一つずつ確認し、安全に活動できるようにしています。
初めてののこぎりに、緊張している様子です。だんだん楽しくなってきた、という声も聞かれました。

3年学年通信(11.20)

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3年生学年通信(11.20)

3年 社会

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 消防署の方から日々の仕事内容や消防署の設備についてお話をしていただきました。火災のこわさについてを学び、今後の授業に活かしていきます。

第7号

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