１・２学級の生徒が中心となり、特別支援の小中交流会を行いました。

高嶺小、畝部小だけでなく、三好特別支援学校、豊田特別支援学校、上郷ベースからも参加し、大所帯となりました。

最初に、これまで練習してきた和太鼓を披露しました。

今朝も快晴でした。

最低気温が低くなっていますが、風がない分助かっている気がします。

懇談会が終わり、３年生の進路も固まってきました。

３年生の先生が、私学・専修学校の面接の資料を掲示してくださいました。

まずは、自分ならどう答えるか、ぜひ考えてみてください。

体育の時間、ダブルダッチに挑戦していました。

縄が２本なので、入るのに躊躇してしまいますね。

でも、跳べた時は本人も見ている人も感動です。

垂線？

何それ。

どうやったら描ける？

お互いに教え合いながらマスターしました。

道案内です。

目的地へ行くのに、どう説明しますか？

生徒同士で確認したあと、先生に説明して確かめました。

これはクリスマスではなく、感謝祭なのだそうです。

自分の手のひらをなぞり、「Turkey」を描きます。

さて、「Turkey」って何でしょう？

ＡＬＴの先生が用意してくださった何かの絵に色を塗っていました。

チキンがあるかな。

クリスマス？

気候も穏やかだったので、いっぱい遊べました。

机上では学べないことだらけだったのではないでしょうか。

園のみなさま、ありがとうございました。

来週、３年生の最後の学級がまたおじゃまします。

「お兄ちゃんが先に疲れた！」なんていう声も聞こえました。

みんな元気です。

読み聞かせが終わると、外遊びが始まります。

園児がやりたいことはいろいろで、少し戸惑いも見られましたが、笑顔で一緒に遊びました。

練習の時と実際と、どんな感想をもったでしょうか。

園児の反応をみながら読み聞かせをしますが、なかなか難しそうでした。

でも、時折園児の顔を見ながらがんばって読みました。

今日は、２組のみなさんが保育実習のため、上郷こども園を訪問させていただきました。

はじめに自己紹介。

ちょっと緊張しているかな？

その後は、すぐに本の読み聞かせをしました。

今朝は快晴でした。

あいさつ運動が行われ、上中生はもちろん、道ゆく人にも声をかけました。

気がつくと、加わっている生徒が３０人ほどに増えていました。

今日も一日がんばろう。

愛知県教育委員会より、教職員、児童生徒、保護者に向けて「ラーケーションの日」のアンケート調査の依頼がありました。

きずなネットで、すでに市から配信されていると思います。

ラーケーションは、愛知県が２０２３年から始め、現在は他の自治体に広がりをみせています。

ラーケーションをとられた方もとったことがない方も、ぜひアンケートにご協力ください。

「アンケート調査について」はこちらから（その他のおたより）
　　↓
https://www2.toyota.ed.jp/swas/index.php?id=c_k...

１年生はこのところ、図形の学習をしているようです。

今日は、コンパスを使って作図をしていました。

あんなに小さかった種がこんなに。

同じ日にタネを巻いた大根も、学級によって成長の度合いが違う？

「毎日声をかけたから」という生徒もいました。

二十日大根の観察です。

気をつけてみると、葉の広がり方にも意味がある？

大根が少し顔をのぞかせているものもありましたね。

学習用タブレットで写真を撮り、記録をしながらまとめていきます。

今日の給食は、「豊田ブランドの日」の献立でした。

ごはん（ミネアサヒ）、豚汁、豊田市産じゃがいもコロッケ、たまねぎドレッシングの和風サラダ、牛乳です。

ごちそうさまでした。