「無脊椎動物は、どんななかまがいるの？」の課題の元、無脊椎動物の体の特徴などについて考えていました。動物にはいろいろな仲間がいることが分かりましたね。

昨日に続き、職場体験学習についての最終確認です。今日の確認で、明日からは不安なく体験に臨めるのではないでしょうか。

「水溶液と金属板を組み合わせて電池をつくろう！」の課題の元、先生の説明を聞き、その後、班でまとめを行っていました。

２年生は、職場体験学習に向けて、体験先ごとに分かれて、「追及テーマ」を決めていました。明後日からの職場体験学習で、体験してきたことをまとめ、最終的には１年生の前で発表します。

１年生は、総合の時間を使って、「藤岡」について調べていきます。今日は、そのスタートで、知っていることをいろいろ出し合っていました。自分の住んでいる町について、調べることで「藤岡の良さ」を再確認できるといいですね。

総合の時間に、修学旅行の最終確認をしました。明後日が出発です。みんな体調を整えて、元気に修学旅行に出かけましょう。楽しい思い出がたくさんできるといいですね。

図書委員会、保健委員会、放送委員会の様子です。

リーダー会１年、給食委員会、生活環境委員会の様子です。

中間テストが終わり、３時間目には委員会を行いました。
今までの取組を振り返ったり、今後の活動を考えたりしました。今後も、生徒の考えを大切にしながら、より良い学校生活が送れるようにしていきたいと思います。

生徒会執行部、リーダー会３年、リーダー会２年の活動の様子です。

　今日から中間テストが始まりました。今まで頑張ってきた成果があらわれるよう、最後まであきらめず、取り組んでください。

　明日のテストに向けて、テスト勉強を頑張っています。今まで努力してきた成果を十分発揮できるよう、明日は落ち着いてテストに臨んでください。

　１年生：国語、２年生：英語、３年生：社会の授業の様子です。中間テストまで、あと２日です。どの学年も真剣に授業を受けています。

　1・2学級では、国語の授業で「あなのやくわり」を学習してきました。今日は、自分で見つけた穴の役割を調べ、作文し、発表をしました。みんな、いろいろな穴を発見していて、とても楽しい発表会でした。

体育の授業のバドミントンの様子です。男女が同じ班になって、ゲームを楽しんでいました。とてもよい雰囲気で行われていました。

キャリア・カウンセリングを行っている最中、ほかの生徒はテスト勉強をしています。どの学級も集中して勉強に取り組んでいました。

　テスト週間に入り、特別日課で過ごし、1日の終わりにキャリア・カウンセリングの時間が設けられています。担任の先生と生徒たちが一人ずつ、生活や学習について話します。どの生徒と先生も、とても穏やかに、にこやかに、しっかりと目を見て話している姿が印象的です。

　1・2学級の生徒たちは、地域の方に教わりながら、いろいろな野菜を育てています。今日は、スナップエンドウを収穫し、職員室に売りにきてくれました。今度はいつ、何を売りにきてくれるか、とても楽しみに待っています。

　今日は、3年生が英語の授業でスピーキングテストを行いました。ALTのHeather先生と「何が自分を幸せにするか」というテーマで1分間話しました。大きな声で堂々と話すことができていて、とても頼もしかったです。

　音楽の授業で、合唱の練習をしていました。先生の伴奏及び歌声に合わせての練習です。歌は、「浜辺の歌」です。みんな素敵な歌声を響かせていました。

　5/29の午後から、２年生が職場体験学習の事前打合せに出かけました。この打合せでは、当日の持ち物や集合時間、活動内容などを聞いてきます。担当者の方の話をしっかりと聞き、当日は、有意義な体験活動にしてほしいと思います。