11月26日（水）６時間目に、学校保健委員会を開催しました。会の冒頭では、保健委員の３年生がアンケートの結果をもとに、藤岡南中生の健康実態について伝えました。「寝るのが遅い」、「運動をする人としない人の差が大きい」、「電子メディア機器を長時間利用している」などの藤岡南中生の健康課題を寸劇を交えながらテンポよく発表しました。

　また、吉田整形外科病院から理学療法士の皆様を講師にお迎えし、「睡眠と運動の関係」について講話をいただきました。

　講話の前半では、中学生に必要な睡眠時間や、レム睡眠とノンレム睡眠に関する説明など、睡眠の基本知識を中学生にも分かりやすくお話いただきました。巷でよく聞く『睡眠のゴールデンタイムは22時〜2時である』というのは間違いであり、『何時に寝るか』より『深い睡眠をどのくらいとれるか』が重要であるという話は、初耳だという生徒も多いようでした。

　後半では、リラックスして睡眠に入るためのストレッチをご紹介いただき、全員で実施しました。左右で可動域が違ったり、体が固くなっていたりするのを実感しながらストレッチをすることができ、中には「意外と疲れる」と言いながら頑張って取り組んでいる生徒もいました。

　11月26日（水）６時間目に、学校保健委員会を開催しました。会の冒頭では、保健委員の３年生がアンケートの結果をもとに、藤岡南中生の健康実態について伝えました。「寝るのが遅い」、「運動をする人としない人の差が大きい」、「電子メディア機器を長時間利用している」などの藤岡南中生の健康課題を寸劇を交えながらテンポよく発表しました。

　また、吉田整形外科病院から理学療法士の皆様を講師にお迎えし、「睡眠と運動の関係」について講話をいただきました。

　講話の前半では、中学生に必要な睡眠時間や、レム睡眠とノンレム睡眠に関する説明など、睡眠の基本知識を中学生にも分かりやすくお話いただきました。巷でよく聞く『睡眠のゴールデンタイムは22時〜2時である』というのは間違いであり、『何時に寝るか』より『深い睡眠をどのくらいとれるか』が重要であるという話は、初耳だという生徒も多いようでした。

　後半では、リラックスして睡眠に入るためのストレッチをご紹介いただき、全員で実施しました。左右で可動域が違ったり、体が固くなっていたりするのを実感しながらストレッチをすることができ、中には「意外と疲れる」と言いながら頑張って取り組んでいる生徒もいました。

　3年生では、サイエンス塾出前授業でソフトバンク株式会社より講師をお招きして生成AI教室を実施しました。

　豊田市教育センターより一時的にChatGPTの使用を許可していただき、生成AIのより有効的な使用法について学びました。

　3年生理科の単元「エネルギーと仕事」の授業では、グラウンドでタイヤを引っ張り、体感しながら学んでいます。

学校だより桜援団：824号を掲載しました。
学校だより:桜援団824号

　令和８年度新入生より導入予定の新制服のデザインが、令和７年１月に決定しました。

　児童・生徒の皆さん、保護者の皆様、地域関係者の皆様、新制服デザイン最終決定に向けたアンケートにご回答いただきありがとうございました。

〇新制服について決定している事項
〇新制服導入スケジュール

など、詳しいことは下記の添付文章をクリックしてご確認ください。
250109　新制服のデザイン決定に向けたアンケートの結果について

　新制服のボタンとポロシャツについて

　令和８年度から採用される新制服（ブレザー）のボタンとポロシャツが出来上がりました。どちらにも、昨年度行われたデザイン募集＆投票で選ばれた、現３年生の中野透真さんのデザインがあしらわれています。素敵な制服が完成しました。

　また、新制服の詳細については、下記の添付ファイルをご確認ください。
新制服のご案内

　豊田市及び豊田市教育委員会は、こどもたちが持続的にスポーツ・文化芸術活動ができるように、多くの関係者と連携して、中学校部活動の地域展開を検討し、こどもたちの新たなスポーツ・文化芸術活動を整備することを目指します。
↓添付ファイルをご確認ください。
地域部活動案内（指導者募集）

↓下記は、豊田市のHPです。
https://www.city.toyota.aichi.jp/kurashi/shogai...

　1年生では、総合的な学習の時間で「キャリア教育」を行っています。「わたしたちはどう生きるか 〜働き方から生き方へ〜」をテーマに、今の自分の考え方・生き方について客観的に捉える活動や、働く上で必要なマナーを学ぶ活動を行っていきます。

　本日は、株式会社マナーマネジメント名古屋より講師の方をお招きして、マナー講座を行いました。

　1年生では、総合的な学習の時間で「キャリア教育」を行っています。「わたしたちはどう生きるか 〜働き方から生き方へ〜」をテーマに、今の自分の考え方・生き方について客観的に捉える活動や、働く上で必要なマナーを学ぶ活動を行っていきます。

　本日は、株式会社マナーマネジメント名古屋より講師の方をお招きして、マナー講座を行いました。

　2年生では、1月に実施する自然教室に向けて合唱の練習が始まりました。放課などを利用して、楽しみながら取り組んでいます。

　3年生の音楽の授業では、箏を演奏しています。

２年学年通信を掲載しました。ご確認ください。
251171　２年　学年通信14

　第3回定期テストが始まりました。

　３年生数学の授業では、「図形と相似」について学習しました。その中で、三角すいの形をしたお菓子の、いちごチョコがかかっている部分の面積や体積を求めるにはどうしたらよいか考えました。

　課題を解決するため、相似の体積や面積などの求め方を生徒が身に付ける際に、学習方法を生徒がそれぞれ選択して取り組む授業を行いました。

　ＡＩ型学習教材「Qubena」を使って問題を解きながら学習内容を確認したり、生成ＡＩ「Copilot」を活用して解決方法を考えるなど、各生徒が最適な方法を選んで学習に取り組みました。

　３年生数学の授業では、「図形と相似」について学習しました。その中で、三角すいの形をしたお菓子の、いちごチョコがかかっている部分の面積や体積を求めるにはどうしたらよいか考えました。

　課題を解決するため、相似の体積や面積などの求め方を生徒が身に付ける際に、学習方法を生徒がそれぞれ選択して取り組む授業を行いました。

　ＡＩ型学習教材「Qubena」を使って問題を解きながら学習内容を確認したり、生成ＡＩ「Copilot」を活用して解決方法を考えるなど、各生徒が最適な方法を選んで学習に取り組みました。

　3年生の理科「力のはたらき方」では、豊田工業高等専門学校建築学科の先生をお招きして授業を行いました。

　実際に橋の模型を組み立てながら、建築物の強度について学ぶことができました。

　第３回定期テストに向けてのテスト週間に入り、主体的に学習しようとする生徒が増えています。生徒会執行部の提案により、昼の放課の時間に各学年ごとに、自習室として図書室や特別活動室を勉強するために開放しました。

　たくさんの生徒が訪れ、落ち着いた静かな環境の中で、静かに集中して学習に取り組みテストに向けた自主学習を充実させています。教室でも自分たちで学習する雰囲気をつくって
います。また、わからないところを、積極的に教科担任の先生に質問している生徒もいました。

　1年生の英語では、「自分たちの日常を英語で伝える」ことを目標に授業を行っていました。ペアでコミュニケーションをとりながら、楽しく授業を進めています。

１年生学年通信をアップしました。ご確認ください。

251128 １年　学年通信１１