全校のみんなにソーラン節を披露しました。
　午後には、本番までの間に何ができるかを考えながら練習していきます。

　縦割り活動で班長を務めている６年生。
同じ班のメンバーのがんばりを見守ることにねらいを定めて（ロックオンして）他学年の演技や競走を見ています。
　校内運動会後には、ハートフルカードを書いてがんばりを讃えます。最高学年として、総合「温故知新」の現在編もしっかり押さえて運動会の諸活動に取り組めています。

　今日も各所で委員会活動をがんばっています。
　運動委員会は、今週末の運動会に向けて、運動場の整備をしました。
　JRC委員会は、人権週間に実施する劇の台本読みをしました。
　環境委員会は、花壇に新しい花を植えました。
　他にも学校のためにたくさんの委員会が活動しています。学校のためにありがとうございます。

あいにくの雨で、体育館の練習になりました。
明日の校内運動会に向けて、ダンスをそろえ、気持ちを合わせています。

　1年生の芋掘りの様子です。地域共働本部の方々に協力していただき、元気いっぱい、サツマイモを掘ることができました。「なかなか抜けないね」「大きなサツマイモがとれたよ」と言いながら、宝探しのように芋掘りを楽しみました。

　社会科の学習で、3人の武将(豊臣秀吉、織田信長、徳川家康)から一人を選んで、調べたことを新聞にまとめ、ポスターセッションを行いました。

「ものの温度と体積」の学習で、今日は、水を温めたり冷やしたりしたら、体積はどうなるのかを調べました。予想としては、『空気の体積が変わったから、水も変わるのでは？』『冷蔵庫に入れてお茶の体積が変わったら大変！』という意見がありました。
水面の変化を見逃すまいと、観察する様子がみられました。
時間がかかりましたが、実験の結果に皆驚いていました。

毎週水曜日の対話トレーニングです。
質問や相槌をしながら、話を続けます。
今日は、もしチーターになったら何をしたい？と質問し、アフリカを一周したい、と答えるなどして話を広げる子がいました。

　ソーラン節は、法被やハチマキを着用して練習しています。細かな動きも意識してがんばっています。

　トートバッグが完成しました。今日は作ったトートバッグが使いやすく、長く使えるものになっているかを確認しました。
　視点は
・形がきれいな長方形になっているか
・縫い目はきれいか
・穴はあいていないか
・持ち手は丈夫につけられているか
の四つです。
　家に持ち帰ったら、買い物や習い事などで大切に使ってくださいね。

　ほけんだより11月号を配布いたしました。こちらからご覧いただけます。11月号

　1年生の食に関する指導の様子です。栄養教諭の先生をお招きし、給食がどのように作られているか教えていただいたり、給食を作っている方たちの気持ちを考えたりしました。子どもたちは、「一生懸命作ってくれている給食を残さず食べられるようにしたい」という思いをもちました。

　オリンピック選手による走り方教室がありました。基本は普段の良い姿勢（腰ピン）だと教えていただきました。腕の振り方、太ももの上げ方などのコツも学びました。運動会へと活かす事が出来ると良いと思います。

学年通信をアップしました。こちらからご覧いただけます。

5年学年通信(10.29)

　1年生が、生活科の学習で、丸山公園へどんぐり拾いに行きました。「緑色のどんぐりがあるよ」「どんぐりが帽子をかぶっていてかわいいね」と楽しみながら、たくさんのどんぐりを拾い、秋を満喫しました。

6年学年通信10月号

　10月24日（金）の総合と道徳の授業は、西三河南部のケーブルテレビ局　キャッチネットワークさんの番組とのコラボ授業でした。安城市の大見工業株式会社から、マスコットキャラクターのオーミちゃんとお仲間たち（オーミちゃんに携わる社員さん）をお招きし、所属する組織への愛について学ぶ授業でした。子どもたちは、自分たちは学校や地域に歴史について学んでいますが、学校が好き、地域が好きという思いについては、今まであまり考えてこなかったので、今回、とてもよい機会を与えていただくことができました。
　番組の詳細や放送日等については、後日お知らせいたします。

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3年学年通信11月号

特支11月号(10.24)

2年11月号（10.24）