4年12月号(11.25)

特支12月号(11.25)

　1年1組、1年2組が、自然観察の森に行きました。森の中を歩いて生き物の痕跡を探したり、工作をしたりしました。ムササビが食べた葉っぱや、イノシシの通り道に、興味津々の子どもたちでした。

１年１２月号(11.25)

2年12月号(11.20)

５年学年通信（11.20）

学年通信をアップしました。こちらからご覧いただけます。

　振り子の実験の様子です。

　自分で作った味噌汁は、格別に美味しいようです。

　家庭科の調理実習で、味噌汁を作りました。

　今朝は、『そらまめくん』による読み語りをしていただきました。毎回、とても楽しみにしていて、お話に入り込んで聞く姿がありました。

　運動会や校内運動会を経て、学校中でハートフルカードのやりとりが盛んに行われています。JRC委員会が、ポストに仕分けをしてくれています。「大繁盛で、嬉しいです」と、いきいき活動しています。
　大きな行事が終わっても、ハートフルカードのやりとりが盛り上がるとよいですね。

　1年生、生活科「サツマイモリース作り」の様子です。地域ボランティアの方々にサポートしていただき、思い思いにリースを作ることができました。子どもたちは、「クリスマスに飾るよ」と嬉しそうです。

　今日の対話トレーニングは「どっちがいい」。テーマは「運動会で思い出深いのは　リレー　か　ソーラン節　か」です。
　それぞれの理由から、班全体で意見がどのような傾向のものだったか、共通点は何かなどをまとめました。話題がホットだったので、大変盛り上がりました。

『のこぎりギコギコ』の学習が始まりました。
動画や実演で使い方を一つずつ確認し、安全に活動できるようにしています。
初めてののこぎりに、緊張している様子です。だんだん楽しくなってきた、という声も聞かれました。

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3年生学年通信(11.20）

　消防署の方から日々の仕事内容や消防署の設備についてお話をしていただきました。火災のこわさについてを学び、今後の授業に活かしていきます。

第７号

　本日の午前中、株式会社みどり造園のみなさんが、本校のシンボルツリーである梅の木の剪定をしてくださいました。６年３組が、学習発表会で梅の木のエピソードを劇で演じます。そのため、各クラスの代表児童が、社長さんに直接、剪定のお礼と学習発表会のお誘いをしました。
　春にきれいな花を咲かせる梅の木が、どのように手入れされているのか学ぶよい機会になりました。

　全校のみんなにソーラン節を披露しました。
　午後には、本番までの間に何ができるかを考えながら練習していきます。

　縦割り活動で班長を務めている６年生。
同じ班のメンバーのがんばりを見守ることにねらいを定めて（ロックオンして）他学年の演技や競走を見ています。
　校内運動会後には、ハートフルカードを書いてがんばりを讃えます。最高学年として、総合「温故知新」の現在編もしっかり押さえて運動会の諸活動に取り組めています。