ビオトープ〜いきいきランドで、虫を探していました。昨日の活動の様子です。

　じっくり、問題プリントのやり直しをしていました。２６日（金）の授業の様子です。

　なかよし活動（縦割り班活動）のための準備をしています。なかよし活動では、毎年、６年生が下学年の子たちが楽しめるようにと努力と工夫を重ねています。これらの写真は、２６日（金）の活動の様子です。

本日、発行です。5年学年通信９月30日号

　ヒガンバナが一気に咲いてきました。名前とずれていますが、ここ数日がピークになると思われます。

　中華のメニューでした。「ウインナーの酢豚風」は確かにその名の通りの味でした。焼売は野菜入りでした。

　これからの学習計画を、相談しながら、立てていました。２２日（月）の学習の様子です。

　いつ始まるか、予告せず、訓練終了後に集合することのない避難訓練を行いました。１９日（金）に行いました。
　みんな、上手に姿勢を低くし、頭を守っています。

　先週末、実家庭に配付しました。

　令和7年度　スポーツF案内（保護者用）

　カタカナの練習をしている様子です。１７日（水）の学習の様子です。

　南門付近です。やはり、これまでと同様に、
　上の写真が作業前のものです。
　下の写真が作業後のものです。

　結局、コロナ禍の実施方法がベースとなって、現在のPTA環境美化奉仕活動へとつながっています。コロナ禍が明け、「３密」を防ぐ必要はなくなりましたが、保護者全員参加には戻しませんでした。PTAの負担を軽くしていこう…という流れがあったことに加え、同時期に、PTAが任意加入であることが規約内に明確に示されていったことを踏まえると、コロナ禍前の「全員参加」に戻していくのは現実的でなかったのです。

　PTA環境構成委員および役員以外は、参加していただける保護者の方が参加する…ということになりました。これは、現在も続いています。現在では、参加者の事前把握や参加人数の確認も行っていません。すべてが、保護者の方、お一人お一人の意思に委ねられています。

　「参加していただける保護者の方が参加する」ということは、「参加していただけない保護者の方は参加しない」ということになります。もしかすると、中には、参加したくないから参加しない…という方もおられるかもしれません。それはそれで、「参加していただけない」理由の一つであり、仕方ないことだと考えるしかないと思われます。どんな状況になっても、PTA環境美化奉仕活動に対して、PTAは、保護者の方に「ぜひ、参加して、お力添えください。」とお願いすることしかできません。学校は…。企画してくださったPTAの方々や参加してくださった保護者の皆様に対して、謝意をお伝えする…ことくらいしかできません。
　
　現実として、参加人数相応に、コロナ禍以前に比べ、整備できる範囲はかなり狭くなってきています。かつては、子どもたちも含めて、保護者全員参加が基本となっていたわけですから、草刈り機が対応できないところは、手で草取りをする…などということもできていました。そのため、かなり、隅々まで整備できていたようです。しかし、今は、さすがにそこまではできず、整備が行き届く範囲は限定されてきており、ほとんど手を入れることができない箇所も出てきています。

　それでも、このPTA環境美化奉仕活動が行われなければ、今以上に、整備が行き届かなくなってしまいます。今年も、行っていただいたおかげさまで、ビオトープは子どもたちが活動しやすくなりました。外フェンス沿いなどは誰もが通りやすくなりました。学校としては、たとえ、整備される範囲が狭くなったとしても、子どもたちのために、多数の方々に行っていただけること自体がありがたく、心より感謝しています。

　整備できない箇所は、校内整備員さんが作業したり、一部の子どもたちや教職員で作業したりして、少しずつ整備していますが、できるときにできるだけの作業を行うだけですので、どうしても限界があります。

　PTA環境美化奉仕活動は、PTA体制の変化を踏まえ、今のPTAや保護者の方々の状況に合わせて進められています。こうした事情があることを、ぜひご承知おきください。また、こうした変化が進んでも、高齢者クラブの皆様は、毎回、参加してくださっています。頭が下がります。保護者の皆様におかれましても、高齢者クラブの皆様に、機会がありましたら、感謝の気持ちをお伝えいただけるとよいのではないかと思います。

　こんな感じです。日中韓洋の食文化が混在しているのですが、何だかまとまっているような気もします。

　個体差がありますから、まだ、青々として、木についているものもあります。これらが、全て落ちていくと、秋がぐっと深まる時期となるはずです。

　どんぐりの中には、実が落ち始めた木もあります。秋を感じます。

　トヨタ自動車が行っている環境への取り組みについて学び、車を作っているときに出た廃材で物を作る体験を行いました。１クラス２時間ずつ、じっくり行いました。１６日（火）の活動の様子です。

　防犯教室は、３年生でも行いました。これらの写真は、不審者に声をかけられたときに、どうやって対応するかを考える寸劇です。お二人が、とても名演技で、子どもたちは引き込まれていました。

　市役所　交通安全防犯課の方に講師としてお越しいただき、１６日（火）に行いました。これらの写真は、（不審者などの被害に遭いそうになった時に）大声を出す練習をしているところです。

　ようやく、ヒガンバナが開花しました。今日確認できたのは、この写真の２輪です。３枚目の写真は、１枚目の花を、二宮金次郎像と一緒に撮ってみた写真です。

　手縫いで小物を作っていました。１７日（水）の授業の様子です。

　中華のメニューでした。「鶏肉の香味ソースかけ」は、油淋鶏のような感じの料理でした。