久しぶりにカレーライスでした。カレーをライスにかけて食べるか、ライスをカレーにつけて食べるか、まさに人それぞれです。

　それぞれの課題に、真剣に取り組んでいました。

　本日、配付しました。

　６年学習発表会　保護者案内

　校内授業研究として行いました。

秋が深まっています。
松ぼっくりは、生活科や図工でも使えそうです。

　最後まで香っていた、玄関前のキンモクセイ。今日の驚くほどの強風で、一気に多くの花が散りました。いよいよ冬の足音が聞こえてくるかもしれません。

　こんな感じでした。「キムチ入り味噌汁」は、そのメニュー名の通り、しっかりキムチの味がします。

　振り返りを書いていました。

　長篠の合戦について学習していました。

本日、発行です。４年学年通信１１月１０日号

　赤い実がついています。水車の近くです。

　秋深まるビオトープで活動していました。

　今、玄関横の、この１本だけが香っています。他の個体は、もう香らなくなっています。キンモクセイの香りから紅葉へ…、秋の深まりを感じます。

　まだ、ほとんど色づいていません。もみじに比べ、見頃まで、ちょっと時間がかかりそうです。

　和音を活かして、自分のイメージした物語の雰囲気になるように、旋律を作ります。グループで意見を交換して、よりよいものを目指していました。
　４日（火）、教職員の授業研究として行いました。

　それぞれの教科・課題に取り組んでいました。

　当日までにご確認をお願いします。

　PTA地区奉仕活動（資源回収）についてのお願い

　仕切り皿の左側にのっている「たらフライ」を、パンにはさんで食べました。ちなみにスープはミネストローネ、サラダはビーンズサラダです。

　もみじ、赤くなってきています。秋の深まりを感じます。

　

　昨日（１１月４日　火曜日）、名古屋フィルハーモニー交響楽団より、５名の奏者の方にお越しいただき、生の本格的な音楽を楽しみました。子どもたちになじみ深い曲も演奏していただきました。
　名古屋フィルハーモニー交響楽団の皆様、ありがとうございました。