給食「サバの煮つけ・なめこの味噌汁」
和風のメニューでした。「サバの煮つけ」は、とても柔らかく煮えていました。味噌汁の写真、なめこはほとんどが汁の中に沈んでいるので、見えにくいかと思います。
近年、社会では、子どもたちの「魚離れ」などという言葉も聞かれます。子どもたちは、献立を見ずに、この魚を見たとき、あるいは、味わったとき、「あっ、サバ（鯖）だ！」と認識できるのでしょうか。 
２年生活「リーフレタス苗植え」 〜その４〜
それぞれクラスごとに行いましたが、植えた苗は、１か所に固めました。速やかに鳥よけをして育てています。
２年生活「リーフレタス苗植え」 〜その３〜
植木鉢に入れた土を均して、苗が植わるだけの穴をあけ（掘り？）、苗を植えていきました。
２年生活「リーフレタス苗植え」 〜その２〜
説明を聞いた後、植木鉢に土を入れていきます。
２年生活「リーフレタス苗植え」 〜その１〜
１２日（金）、６，７，８，９組が冬野菜の苗植えをした後、やはり、大橋園芸さんに講師を務めていただき、２年生がリーフレタスの苗植えを行いました。
６，７，８，９組学年通信 ９月２４日号【御礼】学校公開日
本日は、学校公開日に際しまして、たくさんの保護者の方々にご来校いただき、ありがとうございました。また、多くのことをお願いいたしましたが、保護者の皆様にご理解・ご協力いただき、おかげさまで、安全かつ効率的に運営することができました。重ねて御礼申し上げます。ありがとうございました。
給食「豚丼・里芋コロッケ」
豚丼の具を麦ごはんにかけて食べました。里芋コロッケは、ジャガイモとは違って、ねっとりとした食感でした。
４の１体育「Tボール」
暑い時期を挟んで、学習が続いています。今は、試合をしています。これは、１７日（水）の授業の様子です。
２の３図工「お話から生まれたよ」
お話を聞いて、どんな絵を描きたいか考えていました。学習用タブレットでは、その参考にするために、登場人物となっている生き物の写真を探していました。
９月のPTA環境美化奉仕活動 〜その４〜
ちょっと撮影位置がずれていますが、やはり、これまでと同様に、
上の写真が作業前のものです。 下の写真が作業後のものです。 PTA環境美化奉仕活動は、コロナ禍前より行われてきました。コロナ禍前、夏のPTA環境美化奉仕活動については、夏休み中、８月下旬の土曜日に、保護者の方もほとんどの方が参加し、さらには、子どもたちも参加して、行われていました。保護者の方については、ここで参加できない場合、後日、別の作業にご協力いただくことになっていました。高齢者クラブの皆様にも、現在同様に、お力添えをいただいていました。こうして、参加人数が多かったこともあり、ビオトープから中庭・運動場に至るまで、学校敷地内を広い範囲で整備することができていたようです。 また、当時のPTA関係の文書等を確かめますと、保護者と子どもたちが協力し、なおかつ、地域の高齢者クラブの皆様とも一緒になって、学校の環境をきれいにすることを目指して活動する…ということには、保護者・子ども・地域を結ぶという意義があったことがうかがえます。 しかし、コロナ禍となり、様々な活動が「例年通り」「いつものよう」には進められないようになりました。PTA環境美化奉仕活動も同様でした。新型コロナ感染防止のために、根本的に「３密」を防ぐ必要がありましたから、多くの人数で「密」になって作業することはできなくなりました。さらに、「第〇波」という言葉があったように、感染状況が拡大する時期とまずまず落ち着く時期がありました。そのため、その時その時の感染状況を把握しながら、参加人数を調整する必要も生じました。こうした事情により、まず、子どもたちは参加しないこととなり、保護者の方の参加人数を減らしたり、高齢者クラブ方と保護者の方の活動時間帯をずらしたり…といった工夫がされました。 PTA環境美化奉仕活動は、コロナ禍により、変わりました。変わらざるを得なかったわけですが、このやり方、広い範囲は整備できなくなるものの、作業効率はなかなか高く、参加者から、悪くはない…という感想も聞かれました。折しも、PTAの負担をもう少し軽くしていこう…という流れが強まってきた時期でした。 約３年が経過し、令和５年、新型コロナは５類となり、様々な制限がなくなりましたが、コロナ禍前のやり方を復活する…ということにはなりませんでした。 
４年学年通信９月２２日号
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【再掲】９月学校公開日についてのお願い
