４年２組で研究授業を行いました。子どもたちは、話し合いがスムーズに進むように司会のポイントについて考えました。何度か話し合いの経験を積んで少しずつ上手になってきました。

３年１組が新聞販売店の見学に行ったときの様子です。

３年生は社会の学習で新聞販売店の見学に行きました。新聞販売店の方の話を聞いたり、配達するバイクを見せていただいたりしました。

４年１組で国語の研究授業を行いました。子どもたちは、モデルビデオをもとに、よい話し合いをするにはどうしたらよいかを考えました。自分たちが話し合いをするときの、司会者、提案者、参加者の役割について考えました。
授業後に、子どもの意欲を引き出す授業づくりについて教員研修を行いました。

６年生は、家庭科の学習でミシンを使ってトートバックを作っています。ミシンの使い方に困ったときには、ボランティアさんに教えてもらいながら進めています。