9月25日 教育委員会による学校訪問
この訪問は、子どもたちがより良い教育環境の中で学べるよう、学校の教育活動や運営の様子を外部の視点から確認し、助言をいただく大切な機会です。 当日は、授業の様子をご覧いただき、教育委員会の方々からは、授業の工夫や子どもたちの意欲的な姿勢に対して温かい評価をいただくとともに、今後の改善点についても貴重なご助言をいただきました。 9月22日 アクティブラーニング週間 1-1保健体育
9月22日 アクティブラーニング週間 1-3英語
中山小学校とも連携しながら、教師同士で授業を見せ合いアドバイスを出し合っています。 9月19日 表現祭 ＜教室の様子＞
体育祭の縦割り団ごとにテーマを設定して、５分程度のダンスなどで団テーマを表現（団アピール）します。 いよいよ、始まります。 9月19日 表現祭 ＜教室の様子＞
体育祭の縦割り団ごとにテーマを設定して、５分程度のダンスなどで団テーマを表現（団アピール）します。 いよいよ、始まります。 9月19日 表現祭 ＜教室の様子＞
体育祭の縦割り団ごとにテーマを設定して、５分程度のダンスなどで団テーマを表現（団アピール）します。 いよいよ、始まります。 9月19日 表現祭 ＜朝の団練習＞
9月19日 表現祭 ＜C団3-3、1-1＞
キューピッドがくれたもの 〜チャンスをつかむために〜 ＜アピールポイント＞ ペアダンスや小道具の演出、キューピットからもらったチャンスを掴む男子生徒の成長が見どころのラブストーリーです。 9月19日 表現祭 ＜C団3-3、1-1＞
キューピッドがくれたもの 〜チャンスをつかむために〜 ＜アピールポイント＞ ペアダンスや小道具の演出、キューピットからもらったチャンスを掴む男子生徒の成長が見どころのラブストーリーです。 9月19日 表現祭 ＜C団3-3、1-1＞
キューピッドがくれたもの 〜チャンスをつかむために〜 ＜アピールポイント＞ ペアダンスや小道具の演出、キューピットからもらったチャンスを掴む男子生徒の成長が見どころのラブストーリーです。 9月19日 表現祭 ＜C団3-3、1-1＞
キューピッドがくれたもの 〜チャンスをつかむために〜 ＜アピールポイント＞ ペアダンスや小道具の演出、キューピットからもらったチャンスを掴む男子生徒の成長が見どころのラブストーリーです。 9月19日 表現祭 ＜A団3-1、2-2、1-3＞
気炎万丈 〜この一球に魂込めて〜 ＜アピールポイント＞ 野球をテーマに、努力と友情を表現します。元気な声と明るい笑顔で、会場全体をHappinessにします。魂込めて表現します!! 9月19日 表現祭 ＜A団3-1、2-2、1-3＞
気炎万丈 〜この一球に魂込めて〜 ＜アピールポイント＞ 野球をテーマに、努力と友情を表現します。元気な声と明るい笑顔で、会場全体をHappinessにします。魂込めて表現します!! 9月19日 表現祭 ＜A団3-1、2-2、1-3＞
気炎万丈 〜この一球に魂込めて〜 ＜アピールポイント＞ 野球をテーマに、努力と友情を表現します。元気な声と明るい笑顔で、会場全体をHappinessにします。魂込めて表現します!! 9月19日 表現祭 ＜A団3-1、2-2、1-3＞
気炎万丈 〜この一球に魂込めて〜 ＜アピールポイント＞ 野球をテーマに、努力と友情を表現します。元気な声と明るい笑顔で、会場全体をHappinessにします。魂込めて表現します!! 9月19日 表現祭 ＜B団3-2、2-1＞
STAR 〜ピーチ姫を救い出せ！B団ブラザーズ〜 ＜アピールポイント＞ 僕たちB団の見どころは、一人一人の演技、笑顔、Happyストーリーです。みんなでマリオワールドにレッツゴー！ 9月19日 表現祭 ＜B団3-2、2-1＞
STAR 〜ピーチ姫を救い出せ！B団ブラザーズ〜 ＜アピールポイント＞ 僕たちB団の見どころは、一人一人の演技、笑顔、Happyストーリーです。みんなでマリオワールドにレッツゴー！ 9月19日 表現祭 ＜B団3-2、2-1＞
STAR 〜ピーチ姫を救い出せ！B団ブラザーズ〜 ＜アピールポイント＞ 僕たちB団の見どころは、一人一人の演技、笑顔、Happyストーリーです。みんなでマリオワールドにレッツゴー！ 9月19日 表現祭 ＜B団3-2、2-1＞
STAR 〜ピーチ姫を救い出せ！B団ブラザーズ〜 ＜アピールポイント＞ 僕たちB団の見どころは、一人一人の演技、笑顔、Happyストーリーです。みんなでマリオワールドにレッツゴー！ 9月19日 表現祭 ＜D団3-4、2-3、1-2＞
Remember Day 〜拝啓令和の君へ〜 ＜アピールポイント＞ 2025年は、昭和100年。そんな昭和の時代に迷い込んだ令和の少年が、人とのつながりとは何かを考える物語を紡ぎます。 |