水のしみ込み方を調べていました。
２種類の土に水を流して、しみ込む速さやしみ込み方を比べていました。

春から秋にかけて調べてきた、恩真寺湿地と則定の自然について、発表の準備をしていました。
10月の3校交流会に向けての取組です。
インストラクターの先生からもアドバイスをもらいながら、進めていました。

牛乳パックのビニール部分を剥がしていました。
この後、水につけて、表の印刷部分も剥がしていくそうです。
どんな紙を漉くことができるのか、楽しみです。

楽しかったことや、感じたことを絵に表していました。
先週からの単元です。
カラフルな絵が増えました。

用紙の大きさに合わせて、文字の大きさや配列などに気をつけて俳句を書いていました。
小筆を使って、丁寧に書いていました。

１・２・３年生が、朝活の時間に作品展の見学をしていました。
一つ一つの作品に見入っていました。
来年の参考になるといいですね。

今日は曇り空。久しぶりに校庭で過ごす子どもたちの姿を見ました。わく１（2時間目と３時間目の間の休み時間）には、カマキリをみんなで見あったり、網で虫を捕まえたりといつものドッジボール以外の遊び方で楽しんでいました。

７・８組は、「情報モラルについて知ろう」をテーマに道徳の公開授業を行いました。

本日は、学校公開日でした。２時間の公開授業の中で１時間は道徳の公開を参観してもらおうと、高学年は情報モラルをテーマに取り組みました。４年生「サイバーポリスゲームでインターネット犯罪への対処方法を学ぼう」５年生「写真の投稿」６年生「生成AIについて知ろう」を公開授業で行いました。

本日は、学校公開日でした。１年生「かぼちゃのつる（節度・節制）」２年生「わたしのえをかえないで（情報モラル）」３年生「インターネットとの上手な付き合い方（情報モラル）」をテーマに道徳の授業を公開しました。

今日は、栄養教諭の川合先生をお招きし、「給食に豊田市産の食べ物を使うのはなぜだろう」というテーマで授業をしました。献立から豊田市産の食材を見つけたり、その食材を作っている農家の人の話を動画で見たりして、地産地消の大切さを学びました。

今日は、栄養教諭の川合先生を講師にお招きし、「３つのグループをバランスよく食べよう」というテーマで授業を行いました。自分の好きな食べ物、嫌いな食べ物がどのグループに入るのかを楽しみながら考え、バランスよく食べることの大切さを学びました。

今日は、ヘルシー委員会主催の集会を開きました。則定小学校のみんなに楽しく健康に対する意識を高めるてほしいという気持ちで、縦割り班でクイズに答えていく企画を考えました。

文化クラブ、工作クラブ、元気っ子クラブの３つのクラブに分かれて活動しました。
文化クラブは、太鼓の先生から基本的な太鼓の打ち方を習いました。
工作クラブは、今後取り組む「お化け屋敷」の計画をたてていました。
元気っ子クラブは、キャッチバレーを楽しんでいました。

「木」の清書をしていました。
筆使いに気をつけて書いていました。

水はどのように流れていくのか、観察をしていました。
実際に流してみて、その様子をタブレットで撮影していました。

インストラクターの先生から、珍しい植物を教えてもらいました。
学校でも見つけることができる「ヒメタイコウチ」も見つけました。
今後は、春から調べてきたことをまとめていきます。
10月には、６年生と他校の友だちに向けて、まとめの発表を予定しています。

恩真寺湿地に出かけて、動植物の様子を観察しました。
湿地では、秋の草花も咲いていました。

稲刈りの後、４年生はコンバインでの脱穀を見学したり、一部の稲のはさがけをしたりしました。
暑い中での作業でしたが、貴重な体験ができました。
田んぼの先生、ありがとうございました。

４年生は手で、３年生はコンバインに乗せてもらって、稲を刈りました。