学校訪問　5年生の様子です。１組は外国語でのコミュニケーション活動、２組は道徳で「寛容」をテーマに話し合いました。

学校訪問　４年生の様子です。１組は国語、２組は総合的な学習。課題に対して真剣に考えを深め合っていました。

学校訪問の続きです。３年生の様子です。１組は理科、２組は社会。学習用タブレットを活用し友達と学び合っています。

豊田市教育委員会による学校訪問がありました。子どもたちが意欲的に学び合うところを参観していただきました。１年生と２年生の様子です。

公務手さんや校内整備員さんが季節に合わせて学校の花壇の整備をしてくださっています。マリーゴールドやペチュニアなどが暑さに負けずにきれいに咲いています。

６年生が中心となって遊びを決め、レッツ班で縦割り活動を行いました。みんなで楽しめるよう、工夫して活動しました。

２年生は国語の研究授業で自分のスピーチをレベルアップさせるためにどうしたらよいかを考えました。前の時間に学習用タブレットのボイスメモに録音した自分のスピーチをグループで聞き直して、話し合いました。先生たちが参観する中、子どもたちは張り切って授業に取り組んでいました。

５年２組は、体育の研究授業でマット運動を行いました。自分のできることに合わせて演技構成を考えました。より美しい演技になるように、仲間とアドバイスをし合いました。学習用タブレットを使って演技の動画をとって、振り返りに使いました。多くの先生が見守る中、子どもたちは生き生きとマット運動に取り組んでいました。

トヨタヴェルブリッツの方を講師に招いてタグラグビーの指導をしていただきました。タックルの代わりに腰に付けたタグを取るというルールで安全に楽しくラグビー形式のゲームに取り組みました。チームで協力し笑顔で楽しく活動することでラグビーの楽しさに興味をもつことができました。

古瀬間のつどいを行いました。保健委員会の児童がけが予防について楽しい歌とダンス、スライド等で発表しました。

ICT支援員さんが学習用タブレットの使い方の授業で子どもたちに支援をしてくださいました。1年生と6年生の様子です。支援員さんに声をかけてもらい、学習用タブレットが今までよりも使いやすくなりました。

おはなしの森、6年生の様子です。

おはなしの森、5年生の様子です。

おはなしの森による読み聞かせがありました。4年生の様子です。

5年1組は、道徳の学習で「うそをつくこと」について考えました。「ついていいうそ」と「ついてはいけないうそ」について自分の考えを整理し、友達の意見を聞いて考えをまとめていきました。学習用タブレットのスカイメニューの中でポジショニング機能を使い、考えの変化を視覚化しました。

5年2組は家庭科の調理実習で「ゆでいも」と「青菜のおひたし」を作りました。子どもたちは、自分で調味料を準備し、ゆでいもに味付けをして食べていました。自分たちで作った料理はいつもと違ったおいしさがあるようです。

暑さが厳しくなってきました。休み時間に外で遊べない日が続いています。体育館でエアコンが使えるようになったので、休み時間に学年や学年部ごとに遊ぶことができるようにしました。子どもたちは、ルールを守って楽しく体を動かしています。

保健委員会では学校で増えているけがを減らそうという目的で「ストップ！けが０運動」を行いました。「けがゼロタイガー」に扮した委員会の児童が、歩いて「右側通行」「ゆっくり歩こう」「階段もゆっくり」を呼び掛け、正しく歩いている児童に手作りのカードを渡しています。カードには全校児童から募集した保健キャラクターの優秀作品が載っています。

月に1度通学班で集まってミニ通学班会を行います。登下校の様子を振り返り、仲良く、安全に登下校できるように話し合います。より良い登下校になるように並び方を検討している班もありました。

図書ボランティアの皆さんに図書館祭りで子どもたちに配る万華鏡づくりをしていただきました。また、季節に合わせた掲示物を作ってくださいました。