今日の給食は、中華のメニューでした。
　給食を食べる頃には、ようやく風雨が収まってきていて、ちょっとほっとしました。

　本日、台風１５号が接近したことで、朝から荒天となり、昼前には、学区内で道路の冠水が発生するなど、心配なことが続きました。学校敷地内でも、一時。排水が追い付かなくなり、低い場所には、水が足首の高さくらいまでたまりました。

　そうした中、登下校に際しましては、保護者の皆様、並びに、地域の皆様、関係機関の皆様にご理解・ご協力をいただき、大変助かりました。ともすれば。大混乱が生じかねない状況の中でしたが、皆様のおかげさまをもちまして、子どもたちが無事に登下校できました。御礼申し上げます。ありがとうございました。

　台風１５号が接近しています。こうした荒天の際の対応について、昨日も、掲載しましたが、再掲させていただきます。お早めに、内容をご確認ください。

　【再掲】令和7年度　地震・異常気象対応保護者案内

　現時点での、学習の進捗状況を踏まえ、今年度の学習発表会の日程を設定しました。ご確認ください。

　令和７年度　寿恵野小学校学習発表会　予定

　台風１５号の接近が心配される中、今日の給食は「防災献立」でした。

　主菜は備蓄用の食材を使った味噌汁でした。具には、高野豆腐や切り干し大根が入っていました。仕切り皿の右側に乗っている副菜は、「ツナそぼろ丼の具」です。ツナやコーンを使ってありました。
　ひと昔前に比べ、圧倒的に栄養バランスがよくなっていると思います。

　ここまで大きくなりました。

　ここまで大きくなりました。

　夏休み明け、最初の外国語の授業では、夏休み前に学習したことを、ゲームをしながら復習していました。

　本日発行しました。

　６，７，８，９組学年通信　９月４日号外（水泳学習について）

　なお、先日発行した、９月１日号は、次をクリックしても、ご覧いただけます。

　６，７，８，９組学年通信　９月１日号

　夏休み明け、初めてのパンでした。
　主菜は「大麦と野菜のスープ」で、副菜に「コーンサラダ」「チキンナゲット」がつきました。スライスパンには、ラ・フランスのジャムを塗って食べました。

　台風が発生し、この地方に接近する可能性があるとの予報が出されています。どうなるかはわかりませんが、そうなる場合に備えておくことは必要かと思います。

　以前、配付した文書を、再度、掲載しますので、ぜひ、お早めにご確認ください。

　【保存版】 令和 ７ 年度 異常気象時・ 地震発生時等の対応について

　「実るほど　頭を垂れる　稲穂かな」という諺がありますが、いよいよ、本校の田んぼの稲も稲穂が垂れ始めました。まだまだ、青いですが、これから、だんだんと色づいていくはずです。色づくほど、ますます稲穂は垂れていきます。実りの秋、楽しみですね。

　１０より大きな数を書くには、どう書いたらよいのでしょうか？
　みんなで、それを考えてから、実際に、「１１」「１２」…と書く練習をしました。

　大きなかぶを見た時のおじいさんの気持ちについて考えていました。
　いよいよ、１年生も、物語文を読み取って、場面を整理したり、登場人物の気持ちを考えたりする学習が始まっていきます。

　お話を聞いて、絵を描きます。読書感想画です。
　まずは、ゾウをどう描くか、学習用タブレットを活用しながら、考えていました。

　奈良時代の文化について、学習していました。
　この時代、シルクロードを経て、様々な文化が日本にもたらされました。鑑真のように、苦難を乗り越えて、日本にやってきた人物もいました。小学校の歴史の学習の中で、日本と世界とがしっかり結びついていることを学ぶ、重要な項目です。

　豊田警察署より、講師の方に来ていただき、薬物乱用の危険性などについて、教えていただきました。
　薬物の乱用は、法律で禁止されていますが、摘発・逮捕などのニュースは絶えません。ちょっとくらいなら…という心の隙に付け入ってくることが多いと言われます。万一、そうしたきっかけに出合ってしまったとき、「NO」とはっきり断れる勇気を持っている必要があるのです。

低学年の読み聞かせがありました。
大きな絵本を、じっくり楽しみました。

　キムチチャーハンに続く、９月２回目の給食は、人気メニューのカレーでした。今回は、ナスなどの入った「夏野菜のカレー」で、「ヒレカツ」を入れると「夏野菜のかつカレー」にできます。何と、豪華なメニューでしょう。

　さらに、「なしポンチ」が付きました。ところで、この「ポンチ」って、どういう意味なのでしょう？よかったら調べてみてください。

　近くの「店」について、いろいろと話していました。