わく２の時間に、希望者が集まって盆踊りの練習をしました。
文化クラブの子どもたちが中心となって、みんなで踊りました。

地域の方からいただいた梅の実で梅干しをつくりました。
今日は、出来上がった梅干しを職員室で先生たちに販売しました。
接客やおつりの計算など、協力して取り組んでいました。
今日の売り上げの使いみちは、これから相談するそうです。

「きまり」について考えていました。
きまりを守ることがどうして大切なのか、話し合っていました。

毛筆で「日」を書いていました。
２画目の「おれ」の筆使いを練習していました。

今朝、かぼちゃの苗を畑に植えました。1、2年生でしっかりお世話をして夏休み明けには立派なかぼちゃが収穫できると思います。

今日は。生活科でしゃぼん玉を作りました。ストローだけでなく、自分たちでしゃぼん玉を作ってみたいものを持ち寄って、いろいろな大きさや形のシャボン玉を作って楽しみました。

昨年度より、上達した子が多くいました。
みんな、頑張りました。

今年度最後の水泳学習です。
途中、激しい雨による中断もありましたが、楽しくプールおさめをすることができました。

糸電話を使って、音の伝わり方を調べていました。
糸電話から聞こえてきたのか、実際の話し声が聞こえてきたのか、困ってしまう場面もある３年生でした。

今日は、第２回の通学団会がありました。４月から登下校の様子はどうかを子どもたちが主体的に話し合いました。１年生は、少しずつ体力がついてきましたが、この続く異常な暑さで子どもたち全体で疲れが出ています。登下校中で、どこの日陰で休んで給水するかなど確認も行いました。

今日は、愛知県埋蔵文化財調査センターから講師をお招きし、歴史について学習しました。縄文時代、弥生時代の土器や石包丁など使い方や実物に触れ、普段味わうことができない体験をさせていただきました。また、６０年前にこの則定地区から発掘されたものがあるという情報や発掘の歴史から豊田市に立派な豪族がいた形跡があることなど教科書では知ることができない情報まで知ることができました。

今日は、七夕。朝の集会の校長先生のお話は、七夕についてのお話でした。クイズ形式で、七夕について学びました。子どもたちは、先週から今日まででたくさんの願い事を短冊に書きました。

身の回りの水について、比較することをテーマに、顕微鏡で水道水を観察していました。
顕微鏡の扱い方も確認できたので、次回は、校庭の池などの水を調べる予定です。

本日は、愛知県警察少年課少年サポートセンター（岡崎）から２名に講師をお招きし、情報モラルについて学びました。SNSのトラブルの事例を紹介していただき、その件について自分たちならどうするか？また、どうすべきか？を考える授業でした。SNSなどのトラブルについて、自分事として考えるとてもよい機会となりました。

今日は、５．６年生合同で保健の授業を行いました。テーマは姿勢についてです。「よい姿勢とは」、「なぜ姿勢をよくするのか」、「よい姿勢に必要な筋トレ・ストレッチをしよう」の３つのテーマで学習しました。子どもたちのこれからの姿勢の変化に注目したいです。

七夕に「そうめん」を食べると、１年間病気にかかることなく過ごせると言われているそうです。
今日の給食では、そうめんの代わりにビーフンを使って天の川に見立てた「天の川汁」と、星型のマカロニとひじきで、夜空に広がる星空をイメージした「七夕サラダ」、星型の「七夕ゼリー」が提供されました。
美味しくいただきました。

絵の具の使い方を学習していました。
パレットを手に持って、楽しそうに色を塗っていました。

今日は、水泳学習がありました。各コースで分かれてそれぞれの目標に向かって頑張りました。最後の時間は、自由時間でみんな楽しく遊んでいました。

昨日から校舎内に笹と短冊を設置しました。７月７日に向けて早速お願い事を書く子どもがいました。

本日も、ハグまーまの皆様による月に１回の読み聞かせの日でした。年間計画で担当学年を分担し、学年に合わせた本を準備していただいています。子どもたちはいつも身を乗り出すように集中して聞いています。また、オカリナを聴かせていただいた学年もありました。