一つの文ごとに、交代で音読をしていました。
友だちの読んでいるところを目で追いながら、自分の番になると続きを読まなければなりません。
なかなか難しいのですが、集中して音読していました。
音読後は、書いてある内容を確認していました。

自分たちで作った空気てっぽうで的当てをして楽しみました。

今日は、ものづくりサポートセンターの方を講師にお招きし、空気てっぽうづくりを行いました。竹の特徴や空気てっぽうの仕組みを教えていただきました。