4年7月号(6.23)

　体育館で、ジャンプの運動に取り組んでいます。「けんけんぱ」で跳ぶ、両足で跳ぶ、走りこえながら跳ぶなど、いろいろな跳び方に挑戦しています。

　上下水道局の方から、下水道の仕組みや役割、水の環境について教えていただきました。社会の授業で学んだこともありましたが、ティッシュペーパーとトイレットペーパーの溶け方の違いを体験してみて、流して良いものとそうでないものがあることを体感しました。また、固くて丈夫な下水道管を触り、私たちの衛生的な生活を守ってくれていることを実感しました。

　調理実習の様子です。食べ終わったらお皿洗いや片付け、掃除まで丁寧に行います。

　調理実習の様子です。一生懸命作った料理を味わいました。

　調理実習の様子です。今回はご飯を炊く、青菜を茹でるという調理をしました。お手伝いいただいたサポーターの皆さん、ありがとうございました。

　戦争に関連する本を読んでいる人がいます。平和学習での学びをさらに深めようとしていますね。

　非常時に給水車から水をもらい、運ぶことを想定した体験をしました。給水袋には約6lもの水が入り、それを運ぶにはかなりの労力がいることを身をもって感じました。

5年学年通信をアップしました。こちらからご覧いただけます。
５年学年通信（6.23）

3年7月号（6.20）

特支7月号(6.20)

1年　学年通信(6.20)

2年学年通信（6．20）

　1年生のマットあそびの授業の様子です。マット運動での身体の使い方を、色々な動きをして楽しみながら練習しています。

「インターネットでの議論から考えよう」の単元の発展学習として、教科書に例示されている掲示板に続きの投稿文を書いてみる活動をしました。ハンドルネームを考えたり、議論の流れを意識した投稿文を考えたりしました。

興味のある動物について調べ、リーフレットに書きました。友達と、書いたリーフレットを読み合い、いいところを記録したり伝えたりしています。

　ツルレイシの観察をしました。前回に比べてとても成長していたので子どもたちは驚いていました。今後の成長が楽しみです。

　音楽フェスティバルに向けて、どのクラスも張り切って練習をしています。

筆順と形に気をつけて、「左右」という字を書きました。次回の清書に向けて自分で振り返ります。

　7月にある学年の音楽フェスティバルに向けて練習をしています。課題曲は「Believe」。自分を信じて、仲間を信じて頑張ります。