大蔵小学校に集まり、４校合同による学習を行いました。１時間目はサイコロ自己紹介や進化ゲーム、２時間目は自分たちで考えたダンスをみんなの前で披露しました。自分から進んで話しかけ、たくさんの友達ができました。

6月5日(木)５・６年「あすけ集合学習」
　萩野小を含めた５校の高学年が御蔵小学校で集合学習を行いました。１時間目は自己紹介ゲームや謎解きゲームを行いました。２時間目はフラッグフットボールを行いました。最後には、全員でドッジボールを行い、大勢での活動を楽しむことができました。

　学習内容を収録したＤＶＤ教材を使ってクイズに答えたり、歯みがきの実習をしたりして歯と口の健康について楽しく学習しました。

【やまびこ学級 算数】
　いろいろな問題を解いて、くり下がりのあるひき算の筆算の仕方や余りのあるわり算の学習をしていました。
　わり算には「たてる」「かける」「ひく」「おろす」いろいろな要素の計算が含まれています。一つずつ、正確に計算していきましょう。

【４年 算数】
　分度器の使い方を学習し、いろいろな角の大きさを測りました。

　公務手さんに運動場の遊具周辺の草刈りを丁寧にしていただきました。ジャングルジムや登り棒、雲梯の周りがきれいになりました。

【全校体育】
　リズムに合わせて、手拍子や足踏み、腕を振る等の動きを体験しました。子どもたちは動画を見ながら、体を動かしてダンスの動きを覚えていました。

　４限は、５，６年の授業を参観していただきました。授業では「気づきメモ」を活用し、貴族の屋敷と武士の館を比較することで、武士の生活に関わる学習問題を考えました。
　教育委員会の方たちから、担任の先生方の授業づくりと元気な子どもの姿に、お褒めの言葉をいただきました。

　豊田市教育委員会の方たちが子どもたちの様子を視察するために萩野小学校に来られました。「お客さんが来る」ということで、どの子も大張り切りでした。
　３限は２年、３，４年の授業を参観していただきました。

　校長先生が「時をつかむ」について話されました。「時をつかむ」というキーワードから、決められた時間にやることを頭に入れて活動したり、友だちと約束した時間を守ったりすることで、自分の行動をコントロールすることの大切さを子どもたちに伝えていました。