国語のノートの書き方を学習していました。こうしたところから、２年生の学習が始まっていきます。

　４月１１日（金）の学習の様子です。

　６、７，８，９組では、１年生を歓迎する会を開きます。そのための話をしていました。

　これは、４月１１日（金）の学習の様子です。

　６年１組の「遊具の遊び方」の学習の様子です。今日は、暖かく、風も穏やかで、この学習をするには、もってこいの日でした。

　６年２組の「遊具の遊び方」の学習の様子です。

　寿恵野小学校では、毎年、４月当初に、遊具の使い方を確認しています。今、まさに、その時期で、クラスごとに、順番に行っています。この写真は、４年１組の様子です。

　やはり、学級写真撮影の様子です。２時間弱ほどかけて、２〜６年生の全学級、撮影完了しました。

　今日は、午前中、学級写真撮影を行いました。

　先週金曜日に実家庭に配付した文書です。ご確認ください。

　学校公開日のお知らせ（250411）

　駐車場等につきましては、現在、どのように運用するか検討中です。日が近くなりましたら、ご連絡いたします。

　PTAより、掲載依頼がありましたので、アップします。ご確認ください。

　令和７年度　ＰＴＡ書面審議総会の結果について

　校舎から見た、サクラの写真です。上から見下ろすサクラも、やはり、きれいです。ただ、さすがに、週明けには、かなり散っているかもしれません。

　３クラスが合同で、ビオトープに出て、活動していました。ビオトープでは、様々な花が咲き始め、昆虫なども見られるようになってきました。みんなで楽しい時間を過ごせたようです。

　校長室を見学しに来ていました。３０人以上もいるのですが、みんな、しっかり並んで歩けていました。なので、決して広くはない校長室を、安全にスムーズに通ることができました。また、「失礼します」「失礼しました」のあいさつもきちんとして出入りしていました。立派でした。

　一人ずつ、順番に自己紹介をしていました。自己紹介しているだけなのですが、一人一人の持ち味が感じられて、ほっこりした気持ちになりました。

　どの委員会に所属するかを決めていました。寿恵野小学校では、これまで、代々の５，６年生の皆さんが真摯に委員会活動に取り組み、全校の皆さんの学校生活を支えてきてくれました。いよいよ、５年生は、その立場になります。

　誕生日に歌う「Happy Birthday」の歌の練習（本番だったのかも？）をしていました。

　偶然ですが、授業開始のあいさつをする場面に遭遇しました。きびきびとした動作・声でした。また、姿勢や視線などもしっかりと気持ちが入っていて、とても感心しました。

　これは、後ろから撮影した写真ですから、顔の表情などが全く写っていないのですが、そうしたことが十分伝わってきます。

　それぞれの学習課題に取り組んでいました。つまり、みんな別々のことをしているのですが、とても落ち着いて学習できています。

　このクラスも、級訓を決めていましたが、グループでの話し合いを中心に進めていました。さすが、６年生です。

　級訓について、話し合っていました。多くのクラスでは、一人一人が、どんなクラスにしたいかを考え、それを整理していき、クラスの目標を定めます。そのクラスの目標を、端的に表す言葉を「級訓」に設定していきます。スローガンのようなものです。

　PTA総会は、書面での開催となっています。
　４月９日（水）の１２時１９分頃に配信したメールに回答機能がついています。会員の方で、まだ、回答してみえない方は、本日正午までにご回答くださいますよう、お願いします。
　なお、きずなメールの登録がこのメール配信に間に合わなかった方がみえましたら、PTA書記を務める教頭先生までご連絡ください。

　寿恵野小学校PTA