今日から７月上旬までの毎週金曜日、１名の大学生が実習で授業補助等の活動をします。今日は、１年生の教室での授業や給食に入って活動しました。来週はどこのクラスに入るか、楽しみだね。

　２年生の国語の授業の様子です。「なまえをみてちょうだい」というお話の音読練習をしました。みんな、大きな声で練習できていました

　４年生の図工の授業の様子です。絵の具でいろいろな模様を描きました。道具を使ったり、紙を折って左右対称にしたり、それぞれ工夫していろいろな模様を描くことができました。

　５時間目に１年生があさがおの種をまきました。明日からあさがおに水やりを始めます。種から芽が出てくるのが楽しみだね。

　５年生の音楽の授業の様子です。「小さな約束」という曲の前半部分をリコーダーで演奏する練習をしました。最後まで上手に吹けるように頑張ってね。

　３年生の立幅跳びの様子です。腕をしっかりとふり、勢いをつけて少しでも遠くに跳ぼうとがんばりました。自己ベストは出せたかな？

　道徳の授業の様子です。あいさつすることについて考えました。これまで以上に大きな声で、自分から気持ちのよいあいさつができるといいですね。

　３年生の社会の授業の様子です。地図記号の勉強をしました。みんな、手の挙げ方がとても素敵でした。がんばって地図記号を覚えてね。

　生活科の授業の様子です。あさがおを育てるための準備をしました。上手に育てて、きれいな花がたくさん咲くといいね。

　算数の授業の様子です。「cm」と「ｍｍ」の関係について勉強しました。みんな、一生懸命取り組み、たくさん発言しようと頑張っています。「cm」と「ｍｍ」の関係をしっかりと理解できるようにがんばってね。
　

　６年生の図工の時間の様子です。動くおもちゃをつくり始めました。一人一人の個性があふれる作品ができることを楽しみにしているよ。

　６年生のボール投げの様子です。みんな、遠くに投げようとがんばっていました。友だちを応援する姿もとてもよかったです。スポーツテストでは、いろいろな種目に取り組みます。すべての種目にベストを尽くしてがんばってほしいです。

　玄関横にある梅の木から実を落とし、たくさんの梅の実をみんなで採りました。たくさん採れた梅の実を使って何を作っていくのか、楽しみだね。

生活科の学習で育てているミニトマトの苗の観察をしました。「かたち」「色」「数」「大きさ」などの視点で記録しました。葉を触ったり、数えたり、大きさを比べたりして、一生懸命記録しました。

　６月２日（月）のプール開きに向けて、６年生がプール清掃を行いました。６年生のおかげでプールが見違えるほどきれいになりました。６年生、ありがとう！

　３年生の図工の時間の様子です。水の量を考えながら、４色の絵の具をそのまま使ったり、色を混ぜたりして、「いい感じ」に絵を描くことに挑戦しました。みんな、思い思いに筆を走らせ、個性あふれる「いい感じ」を表現していました。

　４年生の体育の授業の様子です。開脚前転や後転の練習をしたり、開脚前転から前転をする連続技の練習をしたりしました。練習を繰り返す中で、みんな上手になってきています。

　４・５・６学級の図工の授業の様子です。はさみとのりを使って、上手にあじさいの花を作成しました。みんな、真剣に取り組めていました。

　第２部が終わると、ふれあい班全員でアーチを作り、アーチの中を１年生が退場しました。終始、温かい雰囲気の中で１年生を迎える会ができ、とても思い出に残る会になりました。

　第２部のふれあい班に分かれた活動では、５年生が考えた「西保見クイズ」をみんなで楽しみました。また、２年生から１年生へのプレゼントも渡されました。班ごとの活動でもみんな笑顔で楽しむことができました。