気体を発生させる実験です。

少し前に、ニュースになったことがありました。

今回は、そのことも踏まえて、安全なところで止めるようにしました。

染み抜きをした後、どうすればうまくいくのかを考えました。

生地やたたき方など、いろいろな意見が出ましたね。

早速下絵を描き始めている生徒もいましたね。

素敵なランタンになるようにしたいですね。

上郷ランタンに取り組み始めました。

折り紙を切って、制作のイメージをつかみました。

その後、見本サンプルや書籍などを見て、デザインを考えました。

６時間目の３年生のある学級の教室です。

特別教室での授業ですね。

次が掃除ということで、早くもこの状態。

やりますねえ。

テストに向けた準備ですね。

取り組み方や提出するものなどについて、説明がありました。

抜かりなく・・・。

２年生の廊下に掲示されていました。

テスト週間に入りました。

テストに集中しよう。

やり方がわかったら、実際に挑戦します。

慎重に・・・。

色の塗り方を練習しました。

枠内にきれいに塗るためには？

先生の実演を食い入るように見ていました。

きれいですね。

校歌の練習をしていました。

口をしっかりと開けることを意識しました。

口が開くと、目も開いてくるようです。

正確にできれば、線と線がピタッと一致するはずですが・・・。

どう？

木工ですね。

差し金を使って、木片に印をつけていました。

今朝の登校風景です。

今日は、日中暑くなりそうです。

立哨ありがとうございました。

今日から教育実習が始まり、３名の学生が来てくれました。

２週間と３週間という短い期間ではありますが、上中の生徒や先生たちといい時間を過ごしてほしいと思います。

１年生も落ち着いて活動をしていました。

気持ちの切り替えがしっかりとできているようです。

静かに読書をしていましたね。

この時間を使ってキャリアパスポートを書いていました。

書き終わったら、読書やテスト勉強に取り組みました。

体育祭が終わり、週が明けました。

今度は、来週からテストに向けて意識を高めていかないといけませんね。

目標をもってがんばっていきましょう。

下校時、テントの片付けを3年生の生徒が手伝ってくれました。

なお、テントの設置に際しては、前日の運搬や設置などで多くの保護者や地域の方のお力をお借りしました。

おかげさまで、無事に体育祭を終えることができました。

ありがとうございました。

入賞したみなさん、おめでとうございました。

生徒会長あいさつでは、各学年に向けて具体的な話がありました。

３年生を中心に、素晴らしい行事になったと思います。