正しい書き順で、文字を書くことを意識する学習です。

「新１年生を迎える会」が行われました。
６年生がすてきなコマを作り、１年生にプレゼントしました。

　実がついてきました。１０日ほど前までは、花盛りでした。
　なお、この実は、まだまだ大きくなっていきます。

　ひらがなの「し」を書く練習の様子です。これで、「つくし」が書けるようになったはずです。これからも、どんどん、書けるひらがなを増やしていくことになります。

　新たな下校方法の試行を控え、登下校の安全について、みんなで考えました。

　同じ色の絵の具でも、違った感じを出すことができます。みんな、集中して、カラフルに魚に色を塗っていました。

　ひらがなの「く」を書く練習です。これは、先週の月曜日の学習の様子です。まずは、ひらがなを書けるように読めるようになることを目指していきます。

　ツルレイシ（ゴーヤ、ニガウリなどとも呼ばれます）とヘチマの種を蒔きます。その前に、観察や準備をしていました。

　１年生に、学校内を案内して回る準備をしています。

　５年生から、外国語活動ではなく外国語科となります。「書く」活動が加わっていきます。

　玉止めと玉結びを練習していました。
　また、地域学校協働本部を通して、たくさんの保護者・地域のボランティアの方々にお越しいただき、子どもたちを指導・支援していただきました。針を持つのは初めて…という子もいたはず…、きっと子どもたちみんな、心強かったと思います。本当にありがとうございました。

　本日発行しました。

　４年学年通信　４月２８日号

　本日は、お忙しいなか、学校公開日にお越しいただき、ありがとうございました。

　給食は、メインが肉うどんでした。汁の中に白玉うどんを入れて食べました。給食で、このメニューが食べられるって、すごいことだと思います。

　６年生の社会科は、政治の学習から始まります。まず、身近な地域に人々の願いを実現するために行われている様々な取組が、日本国憲法とつながっていることを考えていきます。

　音読発表会に向けての話し合いや練習をしていました。

　４場面の音読の工夫の仕方について、みんなで考えていました。

　本日発行しました。

　１年学年通信　４月２５日号（おもて）

　１年学年通信　４月２５日号（うら）

　この記事に、学校公開日関係の文書をまとめました。事前に、ご確認いただいたうえで、ご来校くださいますよう、お願いいたします。

学校公開日のお知らせ（250411）
　
学校公開日　ご来校に関するお願い

学校公開日　駐車場

　また、以下もご活用ください。

校内案内図

　日課について、この日は、特別日課となりますので、「学校公開日のお知らせ（250411）」の記載内容をご確認ください。。

　鉛筆の持ち方を学習していました。どんな持ち方でも、上手に字が書ければよい…という方もみえるかとは思いますが、字が上手な方は、鉛筆でも筆でも、まず正しい持ち方をしています。やはり、正しい持ち方には理由があるのだと思います。