３年生 国語「こわれた千の楽器」
今年の3年生は、複式カリキュラムで学習を進めています。
国語は４年生の教科書で学んでいます。 今日は、分からない言葉を国語辞典で調べながら、登場人物の様子を読みとっていました。 
６年生 算数「対称な図形」
点対称な図形を学習していました。
対称の中心で図形を回した時の頂点の位置を調べていました。 
４年生 社会「わたしたちの愛知県」
地図帳を開いて、愛知県の位置や形を調べていました。
これから、県の地理的環境の特色について考えていきます。 
朝活 チャレンジ（高学年）
今年度も５月に体力テストを行います。
ボールを投げたり、すばやく動いたりする種目に取り組みます。 
朝活 チャレンジ（中学年）
毎年実施している体力テストで、則定っ子の苦手な運動を中心にトレーニングをしています。
朝活 チャレンジ（低学年）
金曜日の朝活は、学活とチャレンジが組み合わさって活動しています。
今日はチャレンジの日。 低学年、中学年、高学年に分かれて体を動かしました。 
学校だより（4/18）７・８組 自立活動「自己紹介の準備をしよう」
自己紹介のためのスライドをタブレットで作っていました。
自分の好きなものや交流学級の先生など、写真や動画も入れて作っていました。 
５年生 図工「心のもよう」
思いのままにいろいろな形や色で表現していました。
作品づくりの途中では、友達と作品を見合って、その良さや感じたイメージを伝え合っていました。 
３年生 図工「自分の顔を描こう」
自分の顔をタブレットで撮影をして、その画面を見ながら自画像を描いていました。
子どもたちは自分自身の顔の特徴をつかみ、とても上手に描いていました。 
２年生 図工「とびだせ ぴょーん」
紙コップと輪ゴムで飛び出す仕組みを作っていました。
飛び出す動きから発想を広げて、紙コップに絵を描いたり、色を塗っていました。 出来上がった作品で遊んでみると、いろいろなところに紙コップが飛び出してとても楽しそうでした。 
読み聞かせ２
今年度も、新しい本との出会いが楽しみです。
ハグまーまさん、よろしくお願いします。 
読み聞かせ１
ハグまーまさんによる読み聞かせがありました。
今年度１回目の読み聞かせです。 オカリナの音色も聞こえてきました。 
４年生 理科「天気と気温」
気温の測り方を学習していました。
実際に、ひなたの気温を測っていました。 
３年生 社会「市の様子」
豊田市の公共施設について調べていました。
参合館や豊田スタジアムなど、行ったことのある施設もあるようでした。 
わく2の運動場
5時間目の前の休み時間は「わくわくタイム2」。通称「わく2」です。
わく2の運動場では、サッカーやバレーボールで体を動かして楽しんでいる姿がありました。 
わく1の校庭
「わく1」とは、2時間目と3時間目の間の休み時間「わくわくタイム1」の通称です。
今日のわく1の校庭では、1年生と上級生が一緒になって追いかけっこをしたり、遊具や一輪車で遊んだりしている姿がありました。 
１年生 国語「こえをとどけよう」
声量を示す「こえのものさし」を意識して、会話をしました。
相手に聞こえる声の大きさを考えながら、お話をしていました。 
４年生 外国語活動「Hello,world！」
今年度最初のALTの先生との授業です。
英語でのコミュニケーションを楽しみました。 
代表委員会
3年生以上の学年代表と委員会の委員長が集まって、代表委員会を開きました。
代表委員会の進め方や、今年度の取組について確認していました。 
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