級長が前で何か説明していました。

これから学年で学習に関する取り組みをしていくようです。

一人一人の取組もですが、学級としての取り組み方も大切ですね。

その関係か、みんなに問題を出している学級もありました。

２年生の教室では、石油ファンヒーターの試運転をしていました。

久しぶりだからか、燃焼時に少し臭いにおいがしました。

空気が悪くなりがちなので、しっかりと換気を行っていきましょう。

３年生の様子です。

どの学級も読書をして落ち着いた静かな空間になっていました。

今朝は、霧のような細かい雨が降っていました。

雨具を使うかどうか迷うところでしたね。

最高気温はあまり上がらないようです。

長い距離のパスでは、ディスクがずっと浮きながら飛んでいきます。

運動量も増えるので疲れると言っていました。

アルティメットです。

前にやっていたコートよりも広いコートで行いました。

声をかけ合い、盛り上がっていました。

エアコン設置工事のためしばらく体育館が使用できませんでしたが、再開しました。

動きがかなりスピーディーになってきましたね。

技術の時間に、ネームプレート作りをしていました。

色を塗った板に、アイロンビーズを使って名前を書きました。

名前の裏にちょっとしたデザインを加える生徒もいましたよ。

ノコギリの使い方も練習しました。

いろいろな教科でテストが返却されています。

理科の授業で、解説をしていました。

真剣に説明を聞いていましたね。

２年生は磁石の学習ですね。

棒磁石の周りに方位磁針を置くとどうなるか、予想してから確かめました。

方位磁針をグルリと某磁石の周りを動かすと・・・合っていましたか？

光の屈折の実験をしていました。

「どうなっているの？」と言いながら、光の道筋を探っているようでした。

３、４、５組です。

谷川俊太郎さんの作品を読んでくださった学級もありました。

いつもありがとうござます。

１年生が上中タイムに読み聞かせをしていただきました。

紙芝居をしてくださった学級もありましたね。

上から、１組、２組です。

今朝は寒かったですね。

日本各地で初雪が観測されたようです。

明日はさらに冷えそうです。

図書館司書の先生が、図書館前の掲示板に今年の流行語大賞にノミネートされたものを掲示してくださっています。

すでに見ている人も多いと思います。

今年は何になるんでしょうね。

それにしても、いくつかの言葉は聞いたことがありませんが、みなさんは知っていましたか？

ぜひ、大賞を予想してみてください。

ファイルカバー作りが始まりました。

布をハサミで切り取っていました。

切るところを間違えないように気をつけよう、

テストが終わりましたね。

お疲れ様でした。

テスト終了後、３年生は学年集会を行いました。

内容は、やはり進路についてでした。

終わった時ぐらい・・・という声が聞こえてきそうです。

疲れをためないようにしてくださいね。

１年生もテストが返却されていました。

解説を聞き、もう一度自分で解いてみるようです。

今のうちに、しっかりと理解してしまおう。

先週行ったテストが返却されていました。

チラッと結果を見せてくれる生徒もいました。

自分としてはどうでしたか？