1.2年生は学活の学習で、情報の扱い方について学びました。タブレット端末だけでなく、様々な場面で、個人情報が他人に知られてしまうと、危険なことがたくさんおこる可能性があること、インターネット上にあがる情報は正しいとは限らないということを動画を見ながら考えました。
5.6年生は、社会科の学習で租税教室がありました。税金はどのように使われているのか、もし税金を集めなければ、どのような社会になるのかを動画を見たり、税務署の方に説明していただいたりしました。

12月5日のマラソン大会まで、ほぼ毎日8分間ずつ走ります。始めに高学年の子から「時間いっぱい走る」という目標の発表がありました。準備体操のあと、全校で走りました。ほとんどの子が時間いっぱい自分のペースを保ちながら走り切ることができました。

3年生から6年生の体育で走り方教室を行いました。オリンピックに出場した選手の方に教えていただきました。はやく走るコツを5つ教えていただきました。普段から姿勢を良くすること、睡眠をしっかりとることも大切であるというお話もありました。

中京大学の学生さんをゲストティーチャーとしてお招きし、1.2年生は体育の学習をしました。状況に合わせて、体の動きや力の加減を調整する力（コーディネーション能力）をつけるための運動を教えていただきました。友だちや学生さんと触れ合いながら、思い切り体を動かしました。

宮澤賢治原作の「どんぐりとやまねこ」を読んでいただきました。「となりのせきのますだくん」の挿絵を描いた武田美穂さんが、この「どんぐりとやまねこ」の挿絵を描いています。少し難しいお話ですが、挿絵と読み聞かせをしていただく方の語りのおかげで、興味をもって聴くことができました。

今日は「ざぼんじいさんのかきのき」「となりのまじょのマジョンナさん」のお話を読んでいただきました。「ざぼんじいさんのかきのき」のお話は、クスッと笑えるお話でした。

高学年の劇は心うつものがありました。全校音楽は、全校で心を一つにしようとする瞬間が見られました。

子どもたちのご家族、地域の皆さんに「23人のかがやく思い　笑顔と感動を届けよう」をスローガンにがんばってきた子どもたちの姿を見ていただきました。子どもたちが達成感いっぱいの笑顔で帰っていく姿が印象的でした。

1.2年生は、ナレーターをする子が、出番のない時に、静かにみんなの演技を見ていたり、声の大きさを確認してあげたりしました。
3.4年生は舞台裏で舞台上の演技を見ながら、小道具や次に着る衣装の準備をしていました。
一人一人が自分の役割を自覚し、よい発表を目指し、目に見えない形で協力しあいがんばってきました。明日の学芸会が楽しみです。