朝の様子
おはようございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子
おはようございます。
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おはようございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子
おはようございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子
おはようございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子
おはようございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子
おはようございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子
おはようございます。
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おはようございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日 校長室から
おはようございます。
今日も暑くなりそうです。 子どもたちは欠席がとても少なくがんばっています。 ご家庭での日々の体調管理に感謝いたしております。 心と体の健康維持に努めたいと思います。 ![]() ![]() 3年生 図工
あき容器の変身
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
あき容器の変身
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
あき容器の変身
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽
鍵盤ハーモニカ
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() フレンド
さつまいもの苗を植えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() フレンド
さつまいもの苗を植えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
ゴムの力の働き
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
ゴムの力の働き
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
ゴムの力の働き
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科
ゴムの力の働き
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