学習用タブレットを活用して、オンライン出校日を行いました。画面越しではありますが久しぶりに級友に会って、どのように夏休みを過ごしているのか話題にしました。
９月にみんなに会えるのが楽しみです。

２時間目の後の休み時間に、低学年図書館で、ボランティアの皆様が絵本の読み聞かせをしてくださいました。さくら本部（地域学校共働本部）のコーディネートのおかげで、ここでも読書に興味をもつ機会が設けられています。

読み聞かせが、３・４年生で開催されました。ボランティアの皆様が絵本の読み聞かせをしてくださり、読書に興味をもつ機会となっています。
この活動も、さくら本部（地域学校共働本部）のコーディネートのおかげで成り立っています。

５年生になると、新たに家庭科の学習が始まります。今月からは手縫いの製作で、玉結び・玉どめから取り組んでいます。
慣れない作業に苦戦する子どもに、地域の皆様が寄り添ってくださっています。さくら本部（地域学校共働本部）のコーディネートのおかげで、充実した活動をしています。

３年生は総合的な学習の時間に「つつみのよさを知ってつたえよう」というテーマで学習を進めています。今回は、地域の方を講師に迎え、５月の学区探検で気づいたことを質問し、疑問に思ったことを解決しました。

Wisley前林の皆様が花壇を整備してくださいました。色とりどりの花、小さなパイナップル…かわいらしく、この後の成長が楽しみな花壇です。地域の皆様のおかげで、教育環境の整備がなされています。

ボランティアの皆様が除草作業を行ってくださいました。今回の活動でも、さくら本部（地域学校共働本部）がボランティアの皆様を取りまとめてくださいました。地域の皆様のおかげで、教育環境の整備がなされています。

作家の阿部夏丸先生を講師に迎え、４年生が逢妻女川で生き物探しを行いました。ヨシノボリや川エビなどが見つかりました。生き物の採取や観察、調査を通して、環境に対する意識を高め、今後の学習課題について考えるきっかけにしました。
今回の活動でも、児童が安全に活動できるように、たくさんの皆様が見守りのボランティアをしてくださいました。さくら本部（地域学校共働本部）のコーディネートのおかげで、充実した活動になりました。

５年生が、田植えをしました。活動を通して、日本の食糧生産について考え、日頃の食事や生産にかかわる人々への感謝の気持ちを育みました。
ＪＡや中甲の皆様、地域のボランティアの皆様にご協力いただきました。さくら本部（地域学校共働本部）のコーディネートのおかげで、充実した活動になりました。

２年生の生活科では、夏野菜を育てています。２年２・４組は５月２８日（火）に、１・３組は２９日（水）に、育てているミニトマトの脇芽を摘み、ひもを縛って支柱で苗を支えました。「畑の先生」に来ていただきました。さくら本部（地域学校共働本部）のコーディネートのおかげで、充実した活動になりました。

３年３・４組は２０日（月）、１・２組は２７日（月）に、社会科の学習でスギ薬局を訪問しました。見学を通して、販売の仕事の特色や商品を通じた他地域とのつながり、販売に関わる人々の工夫について学んでいます。

５年生は、ＪＡのカントリーエレベーターと農業生産法人株式会社中甲を訪問しました。米作りに関わる仕事をしている会社や施設を見学したり、知りたいことを質問したりしました。

４年生の総合的な学習の時間では、逢妻女川について調べることを通して、自分たちにできることを考えていきます。
この日は、作家の阿部夏丸先生を講師にお迎えして、川の生物について学びました。お話を聞いたある子は、「知らないことをたくさん知りました。女川できれいな魚を捕まえてみたいです」と述べていました。

１時間目、今年度はじめの授業参観を行いました。
その後に、地域学校共働本部（通称:さくら本部）のボランティア説明会が開かれました。学習支援や環境整備、登下校の見守りなど、ボランティアの皆様に支えられて、活動が行われ、子どもたちが育っています。
なお、育友会の常任理事の皆様が、駐車場案内などでご協力くださいました。また、資源回収も行われました。ご協力ありがとうございました。