５年生は、１〜４年生を引率して回りました。大勢の下級生をまとめるという役割が初めて…という子も多かったと思います。がんばりました。

　まとあて、ボウリング、輪投げです。
　「その１」のまとあてでは割りばし鉄砲を使っていましたが、こちらでは、紙の玉を使っていました。

　１２月２３日（月）、なかよし活動のクリスマス会がありました。各班の６年生が割り当ての教室で様々な遊びを企画・進行し、５年生が１〜４年生を引率して、それらの教室を回っていくという形で行われました。その一部の様子をアップします。なお、同じ遊びも複数あります。

　これらは、絵しりとり・まとあて・空き缶積みです。

　すっかり寒くなりました。サクラは、すべての葉が落ち、完全に冬の姿になっています。本校では、今年は３月２８日に、昨年は３月１９日に、サクラの開花を確認しています。さて、来年は、いつ頃になるでしょうか？

　３場面を読み、大造じいさんの心情や考えが表れている部分を探し、その人物像について考えていました。２０日（金）の授業の様子です。

　「MERRY　CHRISTMAS」と「A HAPPY NEW YEAR」に含まれるアルファベットが、１文字ずつ、黒板にはってあります。この中から、順番にカードを選んでいき、合計得点を競います。少し前になりますが、１６日（月）の授業の様子です。

　２０日（金）の授業の様子です。ことばのきまりにある百人一首に関する問題に取り組んでいました。

　献立に示されていた「チキンライスの具」とは、この仕切り皿の右側に入っている赤色のものです。トマト味でチキンやグリーンピースなどが入っています。これをご飯に混ぜて食べます。

　これまでに、何度か紹介した、本校で最も色づきの遅いもみじです。まだ、ほぼピークの状態です。
　クリスマスに紅葉している、お正月にもみじが散っている…ということが、あり得るかもしれません。気温は、平年並みかやや低いくらいになってきたので、何だか植物だけが遅れているような感覚です。

　秋を彩った木々の葉や実が、どんどん落ちています。カリンは実も葉も落ちました。イチョウは、あっという間に、葉がすべて落ちそうです。ビオトープせせらぎ沿いのもみじは、もう、わずかしか葉が残っていませんが、残っている葉の中には、結構きれいなものが多くあります。

　学習用タブレットに入っているアプリケーションを使って行っていました。課題に合ったプログラムを考えます。１８日（水）の授業の様子です。

　６年生の課題は「満点の星」です。みんな集中して書いていました。これは、１６日（月）の授業の様子です。

　本日配付しました。

　６，７，８，９組学年通信　１２月２３日号

　本日配付しました。ご確認いただき、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

R06年度　卒業式における卒業生の服装について

　卒業式は、本校体育館で行います。児童については、式の中で、ある程度の時間、続けて立っていたり、段差のある箇所を上り下りしたりします。また、教室と体育館を行き来します。トイレや手洗い場も、普段使っているところを使います。こうしたことも踏まえ、移動・トイレ・手洗い等について、お子さんご自身にも周囲のお子さんにも、危険・負担が大きくなることのないよう、ご留意をお願いします。

　テスト隊形になって、一生懸命取り組んでいました。これも、１８日（水）の授業の様子です。

　３年生から、書き初めは毛筆になります。それでも、何回か練習をしたので、ちょっとずつ慣れてきているようです。
　これは、１８日（水）の授業の様子です。

　プール横のサザンカが、どんどん咲き始めました。ピンクが鮮やかです、

　一気に、葉が散ってきています。冬休みに入る頃には…という気がします。

　水溶液の中に溶けている物質を取り出すには、どうしたらよいでしょうか？熱したり、冷やしたりしながら、実験していました。１３日（金）の授業の様子です。

　今日も寒い日でしたが、窓の外から、元気な声が…。
　外に出ると、朝から、６，７，８，９組の皆さんが、収穫をしていました。見事な大きさのダイコンで、持つのは大変そうでしたが、みんな、しっかり元気が出たようです。