1年生は国語の時間に音読の学習をしていました。大きな口をあけて、姿勢に気をつけながら読んでいたので、とてもはっきりと読むことができました。
2年生は図工で、やぶいた紙を使って形づくりをしていました。どんどん絵が生まれてくる子、何ができるかはお楽しみと言って形づくりを楽しむ子といました。
5、6年生は、音楽で合唱に挑戦していました。パートごとの練習では、グループごとに音をとって練習します。パート練習後に合唱をしました。声が小さくなったり、つられてしまったりするので次は自信をもって歌いたいという意見がでていました。

すげの里の田んぼで田植えをしました。少し肌寒いなかでしたが、子どもたちは、土の感触を楽しみながら、元気いっぱい田植えができました。たくさんの保護者の皆さん、祖父母の皆さんにお手伝いいただき、無事に終えることができました。また、すげの里のスタッフのみなさん、鈴木さんには、朝早くから稲の準備や、子どもたちの足を洗うお湯の準備をしていただきました。
子どもたちからは、おいしいお米ができますようにの気持ちで植えました、という感想もきかれました。

１、2年生が野菜の苗を植えました。
ここまでに、お二人の校務手さんがチューリップを片付けてくださり、校内整備員さんが肥料をたくさん入れて畑をおこして準備してくださいました。
今日は、学区の松井さんご夫妻が、畑に畝を作り、マルチシートをはってくださいました。また、野菜の植え方を教えてくださいました。
ここからは、１、2年生が心を込めて野菜を育てていきます。

今年初めてのお話集会は、体を向けて聴くことや反応しながら聴くことを目標に行いました。一年生も体を話す人の方に向けて、目を見ながら聴いていました。
ルービックキューブを実演しながらのスピーチに引き込まれました。聞き手に質問を聞き返すことで、話題に広がりが見られました。

運動会に向けて、一輪車の練習が始まりました。高学年は、長い列を作り回る技に挑戦していました。中学年は、フラフープをくぐる技の練習をしていました。2年生は、どんな技ができそうかいろいろ試していました。

5月2日の田植えに向けて、当日教えてくださる鈴木さんが、田んぼの準備を進めてくださっています。田んぼには水がはられ、土手の草刈りもしていただきました。今から楽しみです。

一年生を迎える会では、一年生にインタビューをしたり、先生クイズやハンカチ落としなどのゲームをしたりしました。ハンカチ落としは全校児童でとても盛り上がりました。プレゼントや、一緒にがんばろう、仲良くしようねという言葉をもらい、一年生もとても嬉しそうでした。
前日には、2年生以上の児童でリハーサルもしていました。全校で温かく迎えようという思いも伝わりました。

校務支援員の貞島さんが作ってくださった玄関前の掲示や、貞島さんと古川先生と1年生で作った「こいのぼり」の掲示、すこやか委員会の児童が作った健康クイズの掲示がされています。

今日からＡＬＴのキーン先生と外国語の学習が始まりました。自己紹介をしたり、体を動かしたりしながら楽しく学習しました。

3、4年生は、理科で天気と気温の関係について、予想をたてていました。どんな関係があるのか学習の中で調べていきます。
5、6年生は、国語の学習で情報の調べ方について学びました。特に百科事典の使い方について、図書館司書の岸本さんに教えていただきました。

授業参観では、保護者の皆さまに、授業を見ていただくだけではなく、一緒に参加していただきながら学習しました。
ＰＴＡ総会においては、本校のＰＴＡ会員だけでなく、自治区の役員の皆さまにもご臨席いただき開催することができました。総会後、各ＰＴＡ部会に分かれて、本年度の活動について検討しました。

休み時間になると、いろいろな学年の子どもたちが外で仲良く遊んでいます。一輪車を上手に乗りこなし、元気いっぱいです。

3.4年生は、級訓の掲示作りをしていました。カッターを使って、丁寧に星型の切り抜きをしていました。どんな掲示ができるのか楽しみです。
1年生は、道徳の学習で、あいさつについて学習していました。元気よく手をあげてあいさつの言葉をたくさん見つけていました。

1.2年生は音楽で「ひらいたひらいた」を動きをつけて元気よく歌っていました。3.4年生は、図書館司書の岸本さんに図書館の本の分類について教えていただきました。5.6年生は、国語で「おにぎり石の伝説」というお話をどのように音読するかを考え、練習していました。

今年も体力向上補助指導教員の橋本先生と一緒に、週に一回程度学習をします。体の動かし方のアドバイスをいただいたり、時には、お手本を見せていただいたりしながら学習しています。

３、4年生は、書写の学習がありました。３年生は、字を毛筆で書くのは初めてです。５、6年生は、英語の学習がありました。６年生が５年生に学習の始め方を教えていました。

低学年は音楽で校歌の練習をしていました。2年生が一生懸命教えてくれたので、1年生も自信をもって元気よく歌っていました。中学年は、図工で、葉の絵を描いていました。本物そっくりな色を見つけて絵筆で形も描いていました。高学年は、国語の学習で心情を表す言葉を見つける学習をしていました。真剣に教科書を読み込んで見つけていました。

1年生は絵を見ながら、物と物を結びつける学習をしていました。2年生は、ハンドサインをだしながら、考え方を発表しあっていました。3年生は0のかけ算の答えの見つけ方を考え合っていました。

低学年と高学年にわかれて、ボランティアさんに読み聞かせをしていただきました。高学年は「カラーモンスター　きもちのきゅうきゅうばこ」、低学年は「ふしぎなたけのこ」「ことりのちいさなちいさなたまご」のお話を聴きました。

一輪車の調整や整頓をしました。試し乗りをする子もたくさんいました。長靴でスイスイと乗りこなす姿に驚きました。