４年総合「ウッドチップを撒く」 その３
やはり、作業の様子です。作業も進み、かなりいい感じになっています。
４年総合「ウッドチップを撒く」 その２
作業の様子です。運ばれたウッドチップを広げ、均等にならしていきました。なお、ウッドチップは、本校のビオトープを造ったスズケンさんから、安価で分けていただきました。
４年総合「ウッドチップを撒く」 その１
かつて、ビオトープ内のこの写真のあたりには、ウッドチップが撒かれていました。仕方がないことですが、いつの間にか、ほぼなくなってしまいました。
４年生は、総合的な学習の時間にビオトープに関する様々な活動をしています。その中で、ウッドチップの存在に関心をもった子たちが、２４日（金）、ウッドチップを撒くことにしました。 これらの写真は、ウッドチップを撒く前、２３日（木）に撮影したものです。 
３年学習発表会 〜エアコン稼働〜
体育館にエアコンが設置されました。まだ、正式に使用できるわけではありません。タイミングを見て、時々、試運転をします。この３年生の学習発表会が、本校初の試運転となりました。
３年学習発表会 その３
これらは、１組の様子です。
３年生の福祉に関する学習は、福祉実践教室を活用して、展開しています。福祉自洗教室の様子は、これまでにホームページで紹介してきています。よろしければ、確かめてみてください。 ３年総合「福祉実践教室」 〜９月６日 盲導犬〜 ３年総合「福祉実践教室」 〜９月１１日 手話〜 ３年総合「福祉実践教室」 〜９月２４日 アイマスク体験〜 ３年総合「福祉実践教室」 〜１０月２日 高齢者体験〜 ３年総合「福祉実践教室」 〜１０月３０日 車いす体験〜 保護者の皆様方におかれましては、お忙しい中、ご来校いただき、ありがとうございました。 
３年学習発表会 その２
これらは、２組の様子です。劇で発表している部分もありました。
３年学習発表会 その１
２４日（金）に行われた、３年学習発表会の様子です。３年生は、総合的な学習で、福祉について学んだことや考えたことを発表しました。これらは、３組の様子です。
６組＆８組「学習発表会準備」
２クラス一緒に、学習発表会の練習をしていました。
５の１音楽「威風堂々」
「威風堂々」の合奏をしていました。まだ、練習途上とのことですが、まずまず、うまく演奏できていました。２４日（金）の授業の様子です。
３の１図工「マグネットマジック」
あれこれ、一生懸命考えながら、作っていました。２２日（水）の授業の様子です。
６の１社会「長く続いた戦争と人々のくらし」
グループごとに、黒板やICT機器も使いながら、調べた内容を発表していました。説明する子、黒板を書く子、資料を映す子…と、工夫して分担していました。
聞いている子たちは、必要に応じて、メモを取っていました。 なかよし活動の１日前、２１日（火）の授業の様子です。 
なかよし活動（１月２２日 水曜日） その２
遊んでいるときの様子です。ボーリング、５W1H、ビンゴ、爆弾ゲームなど、いろいろな遊びを行っていました。
なかよし活動（１月２２日 水曜日） その１
今回から、活動の司会・進行が５年生の担当になりました。６年生は、サポート役に回りました。５年生にとって、みんなの前に立つ、説明する、仕切る…、いずれにしても、なかなか緊張する経験だったと思います。改めて、６年生のすごさを感じたのではないでしょうか？
４年学年通信 １月２７日号４の２理科「水のあたたまり方」
水を熱すると、どのように温まっていくのかを、示温インクを使って、実験していました。この実験、ひと昔前は、アルコールランプとおがくずや味噌を使っていました。何だかとても進歩したように感じてしまいます。
１の４音楽「小犬のワルツ」
鍵盤ハーモニカで、一生懸命、演奏していました。２２日（水）の授業です。
２年学年通信 １月２４日号３の３理科「磁石のふしぎ」
磁石と鉄の距離が長くなると、磁石が鉄を引き付ける力はどうなるでしょうか？クリップを使って実験していました。
４の１書写「ノートの達人になろう」
縦書きのノートの書き方について、学習していました。
学校保健委員会 その２
クエン酸には、カルシウムを溶けやすい形に変える働きがあるのだそうです。実際に実験することで、みんな納得していました。
講師の皆様、ありがとうございました。また、PTA保健厚生委員の皆様、ご参加いただき、ありがとうございました。 
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